Case study : A comparison on the effectiveness of the instruction and learning methods used in teaching mathematics between Sekolah Kebangsaan and Sekolah Rendah Jenis Kebangsaan (C). Topic : Fraction year 4 = Kajian kes : Perbandingan keberkesanan kaedah pengajaran dan pembelajaran di antara Sekolah Rendah Kebangsaan dan Sekolah Rendah Jenis Kebangsaan (C). Topik : Pecahan tahun 4 /

39

Dades bibliogràfiques
Autors principals: 358546 Nor Shamsidah Amir Hamzah, Noor'ani Ahmad, Nor Rahmah Abdul Hamid
Format:
Idioma:may
Publicat: Skudai : Universiti Teknologi Malaysia, 2001
Matèries:
Accés en línia:http://www.psz.utm.my/sla/billing/login.asp?mid=29363