Cognitive psychology and instruction /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bruning, Roger H.
Format:
Sprache:eng
Veröffentlicht: Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Merrill/Prentice Hall, 2004
Schlagworte:
Learning
Cognitive psychology
Cognitive learning
Instructional design

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