Hubungan konsep kendiri dan komunikasi interpersonal dengan pencapaian akademik di kalangan mahsiswa/siswi tahun 5 SPM dan 5 SPT di Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia /

Hubungan konsep kendiri dan komunikasi interpersonal dengan pencapaian akademik di kalangan mahsiswa/siswi tahun 5 SPM dan 5 SPT di Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia /

Project Paper (Sarjana Muda Sains serta Pendidikan (Matematik)) - Universiti Teknologi Malaysia, 2006

Opis bibliograficzny
1. autor:	205207 Mohd. Shahir Zabidi
Format:
Język:	may
Wydane:	Skudai : Universiti Teknologi Malaysia, 2006

Podobne zapisy

Kajian pencapaian matematik pelajar tahun akhir (4SPM1, 4SPM2, 4SPT, 4SPT (PKPG) dan gaya pembelajaran bagi modaliti visual, Auditori dan kinestetik di Fakulti Pendidikan, UTM Skudai, Johor /
od: 296759 Chang, Guek Ngo, i wsp.
Wydane: (2008)

Kajian pencapaian matematik pelajar tahun akhir (4SPM), 4SPM2, 4SPT, 4SPT (PKPG) dan gaya pembelajaran bagi modaliti visual, Auditori dan kinestetik di Fakulti Pendidikan, UTM Skudai, Johor [electronic resource] /
od: 296759 Chang, Guek Ngo, i wsp.
Wydane: (2008)

Hubungan antara konsep kendiri dengan pencapaian akademik di kalangan mahasiswa/siswi /
od: 491594 Nor Hanisah Suhaimi, i wsp.
Wydane: (2010)

Hubungan antara konsep kendiri dengan pencapaian akademik di kalangan mahasiswa/siswi /
od: 491594 Nor Hanisah Suhaimi, i wsp.
Wydane: (2010)

Faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian matapelajaran analisis nyata pelajar tahun akhir SPT dan SPM Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia /
od: 375633 Nurul Azilah Ibrahim, i wsp.
Wydane: (2008)

Hubungan antara konsep kendiri dengan pencapaian akademik di kalangan mahasiswa/siswi [electronic resource] /
od: 491594 Nor Hanisah Suhaimi, i wsp.
Wydane: (2010)

Kajian Pencapaian Matematik Pelajar Tahun Akhir (4SPM1, 4SPM2, 4SPT, 4SPT(PKPG)) Dan Gaya Pembelajaran Bagi Modaliti Visual, Auditori Dan Kinestetik Di Falkulti Pendidikan, UTM Skudai, Johor.
od: Mohd Said, Mohd Nihra Haruzuan, i wsp.
Wydane: (2010)

Faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian matapelajaran analisis nyata pelajar tahun akhir SPT dan SPM Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia [electronic resource] /
od: 375633 Nurul Azilah Ibrahim, i wsp.
Wydane: (2008)

Kajian tentang tahap pengaplikasian kemahiran berfikir secar kritis dan kreatif di kalangan pelajar tahun 5 SPM dan 5 SPT dalam pengajaran Matematik /
od: 175254 Salizawati Saharom
Wydane: (2006)

Pelaksanaan dan permasalahan pengajaran dan pembelajaran koperatif guru pelatih 4SPM dan 4SPT /
od: 524577 Hafizah Mohamed, 1985- , author, i wsp.
Wydane: (2012)

Konsep kendiri dan pencapaian akademik pelajar bumiputera Sabah dan Sarawak Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia /
od: 396466 Conelia Stephen, i wsp.
Wydane: (2009)

Pelaksanaan dan permasalahan pengajaran dan pembelajaran koperatif guru pelatih 4SPM dan 4SPT [electronic resource] /
od: 524577 Hafizah Mohamed, 1985- ,, i wsp.
Wydane: (2012)

Hubungan penghargaan kendiri dengan pencapaian akademik pelajar tahun akhir jurusan kimia di Fakulti Pendidikan /
od: 320293 Siti Mariam Mohamed
Wydane: (2006)

Konsep kendiri dan pencapaian akademik pelajar bumiputera Sabah dan Sarawak Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia [electronic resource] /
od: 396466 Conelia Stephen, i wsp.
Wydane: (2009)

Masalah-masalah yang dihadapi dalam pengajaran kimia moden di sekolah-sekolah menengah bagi tingkatan 4 & 5 dan kesannya dalam pencapaian SPM /
od: 270460 Mashitah Ibrahim
Wydane: (1984)

Hubungan kemahiran dan pengetahuan terhadap pencapaian kendiri guru Bahasa Melayu di Sabah
od: Sarimawathy Jumanie, i wsp.
Wydane: (2021)

Hubungan Sikap ( Komitmen, Emosi, Berwawasan ) Dengan Pencapaian Akademik Pelajar PKPG ( SPT, SPN, SPH ) Tahun Akhir Di Fakulti Pendidikan, UTM Skudai.
od: Mohd. Said , Nihra Haruzuan, i wsp.
Wydane: (2010)

Hubungan sikap (Komitmen, emosi, berwawasan) dengan pencapaian akademik pelajar PKPG (SPT, SPN, SPH) tahun akhir di Fakulti Pendidikan, UTM Skudai /
od: 283971 Chandrathevy Kuppusamy, i wsp.
Wydane: (2008)

Pengaruh pengawalan kendiri dan motivasi terhadap pencapaian akademik
od: Tan, Cho Chiew
Wydane: (2013)

Kajian pencapaian matematik pelajar-pelajar peringkat SPM di daerah baling/Sik /
od: 509467 Hayani Mohd. Hussin, i wsp.
Wydane: (1995)

Pengaruh sokongan, pembelajaran aturan kendiri, orientasi matlamat kendiri terhadap penglibatan dan pencapaian akademik pelajaran di pantai barat Sabah
od: Azman Othman
Wydane: (2016)

Mengkaji hubungan di antara kemahiran generik dengan pencapaian akademik pelajar tahun akhir yang mengambil mata pelajaran Fizik (SPF, SPM, SPN dan SPP) di Fakulti Pendidikan UTM Skudai /
od: 247361 Marline Yusuf
Wydane: (2007)

Hubungan di antara konsep kendiri dengan pencapaian akademik pelajar /
od: Noor Sa'adah Royani
Wydane: (1999)

Faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian mahasiswi tahun 1 Fakulti Kejuruteraan Kimia dan Kejuruteraan Sumber Asli (FKKKSA) dalam mata pelajaran fizik, kimia dan matematik berbanding dengan pencapaian dalam SPM /
od: 232061 Rosnah Othman
Wydane: (1999)

Perhubungan konsep kendiri dan faktor persekitaran dengan pencapaian akademik /
od: 200855 Rosnani Shawal
Wydane: (2006)

Hubungan antara konsep kendiri dengan pencapaian akademik pelajar sains tahun lima di Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia (UTM) /
od: 216059 Chai, Pik Yee
Wydane: (2006)

Hubungan sikap (Komitmen, emosi, berwawasan) dengan pencapaian akademik pelajar PKPG (SPT, SPN, SPH)tahun akhir di Fakulti Pendidikan, UTM Skudai [electronic resource] /
od: 283971 Chandrathevy Kuppusamy, i wsp.
Wydane: (2008)

Hubungan latar belakang akademik dalam mata pelajaran matematik dan sains (PMR dan SPM) dengan pencapaian pelajar kejuruteraan elektrik di UTM /
od: 407994 Noor Azizah Mat Hassan
Wydane: (2001)

Hubungan antara konsep kendiri dan tahap pencapaian akademik pelajar di Kolej Komuniti Pasir Gudang, Johor /
od: Nur Hidayah Zolkefli, 1985- 588164, i wsp.
Wydane: (2013)

Hubungan antara konsep kendiri dan tahap pencapaian akademik pelajar di Kolej Komuniti Pasir Gudang, Johor /
od: Nur Hidayah Zolkefli, 1985-, author 588164
Wydane: (2013)

Pengaruh kemahiran kepimpinan kendiri dan tingkah laku kerja inovatif terhadap pencapaian sekolah kluster di Sarawak
od: Wong, Siew Lang
Wydane: (2015)

Kajian ke atas tahap kesedaran dan tahap penggunaan urusniaga elektronik di kalangan siswi-siswi kursus Pengurusan Teknologi (Teknologi Maklumat) di UTM, Skudai /
od: 376137 Vidhyaratchani Kandiah
Wydane: (2000)

Hubungan latar belakang akademik dalam mata pelajaran matematik dan sains (PMR dan SPM) dengan pencapaian pelajar kejuruteraan elektrik di UTM [mikrofilm] /
od: Noor Azizah Mat Hassan
Wydane: (2001)

Siswi UUM anjur aktiviti di hospital
od: Utusan, Malaysia
Wydane: (2012)

MATEMATIK TAMBAHAN : SPM Tingkatan 4 & 5 /
od: Wong, Pek Wei, author
Wydane: (2016)

Faktor kemurungan pelajar tingkatan empat di daerah Tuaran Sabah : pencapaian akademik, penghargaan kendiri dan kecerdasan emosi
od: Dangku, Jinimy, i wsp.
Wydane: (2017)

Perkaitan di antara konsep kendiri pelajar dengan pencapaian akademik : satu tinjauan /
od: 395568 Sharifah Mohd Kassim
Wydane: (1998)

Hubungan di antara dimensi personaliti, Konsep Kendiri dan pengaruh keluarga ke atas pencapaian pelajar di Rancangan Skim Felda, Johor
od: Azizi Hj. Yahaya, i wsp.
Wydane: (2018)

Hubungan antara konsep kendiri, motivasi dan gaya keibubapaan dengan pencapaian pelajar
od: Yahaya, Azizi, i wsp.
Wydane: (2005)

Hubungan antara konsep kendiri, motivasi dan gaya keibubapaan dengan pencapaian pelajar /
od: 240939 Kamaliah Noordin
Wydane: (2005)