Rethinking classroom management : strategies for prevention, intervention, and problem solving /

Rethinking classroom management : strategies for prevention, intervention, and problem solving /

Pokaż inne wersje (1)

44

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: 268573 Belvel, Patricia Sequeira, Jordan, Marcia
Format:
Język:eng
Wydane: Thousand Oaks, CA : Corwin Press, 2003
Hasła przedmiotowe:
Classroom management
Classroom environment
Conflict management

Podobne zapisy