Пропуск в контексте
VuFind
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Язык
Все поля
Заглавие
Автор
Предмет
Шифр
ISBN/ISSN
Метка
Найти
Расширенный поиск
Teaching cognitive and metacog...
Цитировать
Отправить по sms
Отправить на Email
Печать
Запись для экспорта
Экспорт в RefWorks
Экспорт в EndNoteWeb
Экспорт в EndNote
Постоянная ссылка
Teaching cognitive and metacognitive strategies /
PSZJBL
Библиографические подробности
Главные авторы:
376955 Perkins, D N
,
Simmons, R.
,
Tishman, S
Формат:
Язык:
eng
Предметы:
Cognitive learning
Cognitive therapy
Metacognitive therapy
Фонды
Описание
Схожие документы
Marc-запись
Схожие документы
Emotional disorders and metacognition : innovative cognitive therapy /
по: 297365 Wells, Adrian
Опубликовано: (2000)
Metacognition and cognitive monitoring: A new area of cognitive- developmental Inquiry/
по: 367750 Flavell, John H.
Metacognition : knowing about knowing /
по: Metcalfe, Janet, и др.
Опубликовано: (1994)
Metacognition and cognitive monitoring: A new area of cognitive-developmental inquiry /
по: 367750 Flavell, John H.
The cognitive and metacognition reading strategies of B.Ed TESOL Foundation course students /
по: Sohaila Atan, 1958-, и др.
Опубликовано: (2009)