Concise learning and memory : the editor's selection /

PSZJBL

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Byrne, John H.
Formato:
Idioma:	eng
Publicado em:	Amsterdam, NE. ; Boston ; London : Elsevier/Academic, 2009
Assuntos:	Learning, Psychology of. Memory.

Descrição
Resumo:	PSZJBL

Registros relacionados