Kesan modul pendidikan rasional emotif terhadap kepercayaan tidak rasional dan tekanan dalam kalangan pelajar sekolah berasrama penuh di Johor, Malaysia /

Kesan modul pendidikan rasional emotif terhadap kepercayaan tidak rasional dan tekanan dalam kalangan pelajar sekolah berasrama penuh di Johor, Malaysia /

Thesis (Ph.D) - Universiti Putra Malaysia, 2011

Bibliographic Details
Main Authors: Mastura Mahfar 552521, Sidek Mohd. Noah, supervisor, Fakulti Pendidikan 8185
Format:
Language:eng
Published: 2011
Subjects:
Rational emotive behavior therapy

Similar Items

Similar Items