Kajian tentang pola interaksi pelajar serta aktiviti pembelajaran berkesan dalam persekitaran pembelajaran atas talian bagi matapelajaran Fizik /

Thesis (Sarjana Pendidikan (Teknologi Pendidikan)) - Universiti Teknologi Malaysia, 2013

Dettagli Bibliografici
Autori principali: Irwan Shah Mohd. Ghanny, 1983-, Noraffandy Yahaya, supervisor, Fakulti Pendidikan
Natura:
Lingua:may
Pubblicazione: 2013
Soggetti:
Descrizione
Riassunto:Thesis (Sarjana Pendidikan (Teknologi Pendidikan)) - Universiti Teknologi Malaysia, 2013