Persekitaran pembelajaran peribadi mengikut gaya pembelajaran kolb bagi meningkatkan pembelajaran aturan kendiri pelajar [electronic resource] /

Persekitaran pembelajaran peribadi mengikut gaya pembelajaran kolb bagi meningkatkan pembelajaran aturan kendiri pelajar [electronic resource] /

Thesis (Ph.D (Teknologi Pendidikan)) - Universiti Teknologi Malaysia, 2015

Bibliographic Details
Main Author:	Noor Azida Sahabudin, 1985-, author
Format:
Language:	may
Published:	2015
Subjects:	Cognitive learning theory Mathematics

Similar Items

Persekitaran pembelajaran peribadi mengikut gaya pembelajaran Kolb bagi meningkatkan pembelajaran aturan kendiri pelajar /
by: Noor Azida Sahabudin, 1985-, author, et al.
Published: (2015)

Pembangunan sistem sokongan pembelajaran kendiri atas talian bertajuk pemikiran Algebra II [electronic resource] /
by: Noor Azida Sahabudin, 1985-
Published: (2010)

Pembelajaran akses kendiri /
by: Malaysia. Kementerian Pendidikan. Pusat Perkembangan Kurikulum
Published: (2001)

Pembangunan sistem sokongan pembelajaran kendiri atas talian bertajuk pemikiran Algebra II /
by: Noor Azida Sahabudin, 1985-, et al.
Published: (2010)

Pembangunan objek pembelajaran bagi pengajaran dan pembelajaran Sains tingkatan 3 berasaskan Joomla /
by: 187379 Nur Fazila Salleh, et al.
Published: (2012)

Membandingkan keberkesanan pengukuhan pembelajaran kendiri bermodul dengan pembelajaran kendiri bernota ringkas bagi tajuk matriks/
by: 345949 Cheng, Sok Fun
Published: (1991)

Sistem penghasilan bahan pembelajaran peribadi berasaskan kecerdasan pelbagai dalam persekitaran web /
by: Mohamad Bilal Ali, 1961-, et al.
Published: (2009)

Pengaruh sokongan, pembelajaran aturan kendiri, orientasi matlamat kendiri terhadap penglibatan dan pencapaian akademik pelajaran di pantai barat Sabah
by: Azman Othman
Published: (2016)

Pembangunan objek pembelajaran bagi pengajaran dan pembelajaran Sains tingkatan 3 berasaskan Joomla [electronic resource] /
by: 187379 Nur Fazila Salleh
Published: (2012)

Pola gaya pembelajaran di kalangan pelajar-pelajar teknikal tingkatan empat di empat buah sekolah daerah Johor Bahru mengikut gaya pembelajaran Entwistle /
by: 178979 Hazalina Mohd. Haniff
Published: (2006)

Modul pembelajaran kendiri statistik bagi tingkatan dua /
by: 237411 Wan Norina Wan Daud
Published: (1999)

Modul pembelajaran kendiri : indeks /
by: 235793 Shahriah Mohamad Ali
Published: (1999)

Sistem berasaskan pengetahuan bagi menentukan gaya pembelajaran pelajar /
by: Nur Aqidah Mohd. Fauzi, author, et al.
Published: (2015)

Modul pembelajaran kendiri elektrokimia bagi pelajar tingkatan empat KBSM /
by: Aainaa Haizun Zulkefli, 1986-, et al.
Published: (2009)

Teknologi bantu laksana pembelajaran kendiri pelajar
by: Omar, Muhd Khaizer
Published: (2017)

Modul Pembelajaran Kendiri (MPK) Bagi Autocad 2d
by: Sidek, Rosnizammuddin Shah, et al.
Published: (2010)

Modul pembelajaran kendiri (MPK) bagi Autocad 2D /
by: 221919 Wan Mansor Wan Abdul Rahman, et al.
Published: (2008)

Pembinaan dan penilaian kesesuaian modul pembelajaran kendiri pembelajaran koperatif /
by: Nurlydiawaty Mustaffa Kamal, 1987-, author 588764, et al.
Published: (2013)

Sistem penghasilan bahan pembelajaran peribadi berasaskan kecerdasan pelbagai dalam persekitaran web [electronic resource] /
by: Mohamad Bilal Ali, 1961-
Published: (2009)

PENERAPAN KEMAHIRAN & GAYA PEMBELAJARAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN /
by: Fadzil Ibrahim, contributor, et al.
Published: (2016)

Keberkesanan kaedah pembelajaran konstruktivisme model Needham terhadap pembelajaran Pendidikan Islam /
by: 465887 Asma Nabihah Abd Rahman, et al.
Published: (2009)

Gaya pengajaran dan pembelajaran /
by: 401047 Baharom Mohamad, et al.
Published: (2010)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan persekitaran pembelajaran sosial menerusi web bagi menggalakkan pembelajaran aktif /
by: 366159 Nur Ain Johari, et al.
Published: (2010)

Pembelajaran secara konstruktivisme /
by: Malaysia. Kementerian Pendidikan. Pusat Perkembangan Kurikulum
Published: (2001)

Sistem Hipermedia Adaptif Pembelajaran Berdasarkan Gaya Pembelajaran Dan Prestasi Pelajar
by: Ishak, Zurida
Published: (2007)

Kesan Perancahan, Pembelajaran Pengaturan Kendiri Dan Penulisan Refleksi Terhadap Rekaan Seni Visual Dalam Persekitaran Pembelajaran Atas Talian
by: Mustaffa Kamal, Mohd Yusof
Published: (2020)

Kesan Penggunaan Sistem Pembelajaran Terarah Kendiri Secara Atas Talian (E-Solms) Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Motivasi Pembelajaran Pelajar
by: Daud, Khairul Azhar Mat
Published: (2010)

Modul pembelajaran kendiri : penyelesaian masalah /
by: 348403 Lee, Siam Chen
Published: (2000)

Modul pembelajaran kendiri : penyelesaian masalah /
by: 348403 Lee, Siam Chen, et al.
Published: (2000)

Penghasilan modul pembelajaran kendiri (Kebarangkalian) /
by: 528624 Seh Wali Pa, et al.
Published: (2000)

Konsep kendiri dan gaya pembelajaran terhadap motivasi akademik dalam kalangan mahasiswa
by: Mohamed Jaafer Sadiq, Farah Wazera, et al.
Published: (2021)

Keberkesanan kaedah pembelajaran konstruktivisme model Needham terhadap pembelajaran Bahasa Melayu /
by: 380130 Mad Rosli Saraamu, et al.
Published: (2009)

Pembelajaran secara kontekstual /
by: Malaysia. Kementerian Pendidikan. Pusat Perkembangan Kurikulum
Published: (2001)

Pembelajaran kolaboratif dalam persekitaran pembelajaran berasaskan web dan kesannya terhadap aras pemikiran pelajar /
by: Norhasyimah Hamzah 1985-, author 653579, et al.
Published: (2014)

Gaya pembelajaran yang menjadi keutamaan di kalangan pelajar-pelajar tingkatan empat di empat buah sekolah menengah daerah Johor Bahru mengikut gaya pembelajaran Honey dan Mumford /
by: 178952 Shahrina Omar
Published: (2006)

Modul Pembelajaran Kendiri (MPK) bagi perisian Adobe Photoshop CS /
by: 245939 Siti Solehah Rosli
Published: (2007)

Persekitaran pembelajaran maya di FSKSM /
by: Amran Bun
Published: (2001)

UUM tawar persekitaran pembelajaran terbaik
by: Utusan, Malaysia
Published: (2015)

Persekitaran pembelajaran maya di FSKSM /
by: 260492 Amran Bun
Published: (2001)

Gaya pembelajaran pelajar sekolah menengah teknik
by: Abd Razak, Sarimah, et al.
Published: (2008)