Pembelajaran autentik reflektif menerusi blog dan kesannya terhadap pencapaian, pemikiran reflektif dan motivasi murid /
Main Authors: | Nur Lidiana Edyanti Mohd. Esa, 1987-, author 645820, Zaidatun Tasir, supervisor 645821, Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan. Sekolah Pendidikan 619083 |
---|---|
Format: | text |
Language: | may |
Published: |
Johor Bahru, Johor : Universiti Teknologi Malaysia,
2021
|
Similar Items
-
Pembelajaran autentik reflektif menerusi blog dan kesannya terhadap pencapaian, pemikiran reflektif dan motivasi murid /
by: Nur Lidiana Edyanti Mohd. Esa, 1987-, author 645820
Published: (2021) -
Kesan pembelajaran reflektif menerusi blog bagi tajuk teorem pitagoras ke atas pencapaian dan motivasi murid tingkatan empat
by: Mohd. Esa, Nur Lidiana Edyanti, et al.
Published: (2021) -
Pemikiran reflektif: meneroka amalan pemikiran siswa pendidik
by: Shamsiah Md Nasir,, et al.
Published: (2015) -
Profil kontinum pemikiran visual pelajar menerusi persekitaran pembelajaran autentik bervisual /
by: Noor Azean Atan, 1977-, et al.
Published: (2012) -
A review of studies on the usage of blog in teaching and learning
by: Mohd. Esa, Nur Lidiana Edyanti, et al.
Published: (2014)