Pembangunan dan penilaian modul pembelajaran tutor sebaya terhadap regulasi metakognitif dan penguasaan konsep matematik /
Main Authors: | Mohamad Ariffin Abu Bakar, 1982-, author 645989, Norulhuda Ismail, supervisor 330971, Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan. Sekolah Pendidikan 619083 |
---|---|
Format: | text |
Language: | may |
Published: |
Johor Bahru, Johor : Universiti Teknologi Malaysia,
2020
|
Similar Items
-
Kesan perancah metakognitif dalam pembelajaran kolaboratif berbentukan komputer terhadap regulasi perkongsian sosial dan pencapaian pelajar /
by: Fasa Sarah Salim, 1982-, author 645984, et al.
Published: (2020) -
Pembangunan majalah matematik : penilaian berasaskan web [electronic resource] /
by: 330971 Norulhuda Ismail, et al.
Published: (2008) -
Pembangunan majalah matematik : penilaian berasaskan web /
by: 330971 Norulhuda Ismail, et al.
Published: (2008) -
Regulasi Emosi dan Kelompok Teman Sebaya Pelaku Cyberbullying
by: Mutia Mawardah, et al.
Published: (2014-06-01) -
Efektifitas Pembelajaran Tutor Sebaya Berbantuan Modul Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematik Mahasiswa
by: Adi Candra Kusuma
Published: (2017-05-01)