Learning theories : an educational perspective /

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	397703 Schunk, Dale H.
التنسيق:
منشور في:	Upper Saddle River, NJ.: Merrill/Prentice Hall, 2000
الموضوعات:	Learning Cognition Learning, Psychology of.

مواد مشابهة