FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM /
Setelah dikemukakan pemikiran ringkas dalam buku yang terdahulu "Pengantar Dalam Falsafah Islam," mengenai berbagai-bagai aspek falsafah Islam umum yang mempunyai kaitan rapat dengan proses pendidikan, maka dalam buku ini, dan apa yang terkandung dalam bab ini dan bab berikutnya, akan coba...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | text |
Language: | ind |
Published: |
Shah Alam, Selangor : Hizbi Sdn. Bhd.,
1991
|
Subjects: |
_version_ | 1826372784799875072 |
---|---|
author | Omar Mohammad Al-Toumy Al-Syaibany, author 276286 Hasan Langgulung, Dr., translator 233991 |
author_facet | Omar Mohammad Al-Toumy Al-Syaibany, author 276286 Hasan Langgulung, Dr., translator 233991 |
author_sort | Omar Mohammad Al-Toumy Al-Syaibany, author 276286 |
collection | OCEAN |
description | Setelah dikemukakan pemikiran ringkas dalam buku yang terdahulu "Pengantar Dalam Falsafah Islam," mengenai berbagai-bagai aspek falsafah Islam umum yang mempunyai kaitan rapat dengan proses pendidikan, maka dalam buku ini, dan apa yang terkandung dalam bab ini dan bab berikutnya, akan coba dibicarakan dengan ringkas tentang konsep dan prinsip-prinsip pendidikan Islam. Apa yang terkandung berkaitan di dalamnya dengan tajuk-tajuk kecil yang lain, seperti tujuan-tujuan kurrikulum, metode mengajar, cara memperlakukan murid-murid, kewajiban-kewajiban dan hak-hak guru-guru dan murid-murid dalam pendidikan Islam, akan dikaji dan dibincangkan. |
first_indexed | 2024-03-04T16:53:28Z |
format | text |
id | KOHA-OAI-TEST:88273 |
institution | Universiti Teknologi Malaysia - OCEAN |
language | ind |
last_indexed | 2024-03-04T16:53:28Z |
publishDate | 1991 |
publisher | Shah Alam, Selangor : Hizbi Sdn. Bhd., |
record_format | dspace |
spelling | KOHA-OAI-TEST:882732024-02-19T01:16:06ZFALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM / Omar Mohammad Al-Toumy Al-Syaibany, author 276286 Hasan Langgulung, Dr., translator 233991 textShah Alam, Selangor : Hizbi Sdn. Bhd.,1991indSetelah dikemukakan pemikiran ringkas dalam buku yang terdahulu "Pengantar Dalam Falsafah Islam," mengenai berbagai-bagai aspek falsafah Islam umum yang mempunyai kaitan rapat dengan proses pendidikan, maka dalam buku ini, dan apa yang terkandung dalam bab ini dan bab berikutnya, akan coba dibicarakan dengan ringkas tentang konsep dan prinsip-prinsip pendidikan Islam. Apa yang terkandung berkaitan di dalamnya dengan tajuk-tajuk kecil yang lain, seperti tujuan-tujuan kurrikulum, metode mengajar, cara memperlakukan murid-murid, kewajiban-kewajiban dan hak-hak guru-guru dan murid-murid dalam pendidikan Islam, akan dikaji dan dibincangkan.Includes bibliography : pages 629-636.Setelah dikemukakan pemikiran ringkas dalam buku yang terdahulu "Pengantar Dalam Falsafah Islam," mengenai berbagai-bagai aspek falsafah Islam umum yang mempunyai kaitan rapat dengan proses pendidikan, maka dalam buku ini, dan apa yang terkandung dalam bab ini dan bab berikutnya, akan coba dibicarakan dengan ringkas tentang konsep dan prinsip-prinsip pendidikan Islam. Apa yang terkandung berkaitan di dalamnya dengan tajuk-tajuk kecil yang lain, seperti tujuan-tujuan kurrikulum, metode mengajar, cara memperlakukan murid-murid, kewajiban-kewajiban dan hak-hak guru-guru dan murid-murid dalam pendidikan Islam, akan dikaji dan dibincangkan.Nur Arikah BudimanIslamic educationIslamic educationURN:ISBN: |
spellingShingle | Islamic education Islamic education Omar Mohammad Al-Toumy Al-Syaibany, author 276286 Hasan Langgulung, Dr., translator 233991 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM / |
title | FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM / |
title_full | FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM / |
title_fullStr | FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM / |
title_full_unstemmed | FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM / |
title_short | FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM / |
title_sort | falsafah pendidikan islam |
topic | Islamic education Islamic education |
work_keys_str_mv | AT omarmohammadaltoumyalsyaibanyauthor276286 falsafahpendidikanislam AT hasanlanggulungdrtranslator233991 falsafahpendidikanislam |