Penghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakanmodel teras-cabang (pepejal cecair dan gas); Modul pengajaran kendiri; Pengajaran individu penghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakan model teras-cabang (pengjelmaan isometri); Mengkaji kemampuan berbagai jenis bahan sebagai penyimpanhaba; Kajian perpindahan haba pada sistem pemungut suria; Penggunaan modul di sekolah-sekolah vokasional di Malaysia. Satu kajian mengenai pandangan guru sekolah vokasional yang sedang berkursus di Universiti Teknologi Malaysia; Pengurusan tuntutan kewangan sekolah (PTKS) : buku panduan pengguna; Pengurusan tuntutan kewangan sekolah (PTKS); Penyelarasan kurikulum STP yang ditawarkan di UTM dengan kurikulum kejuruteraan yang ditawarkan di sekolah menengah teknik dan vokasional [mikrofilem]/
43
| Main Authors: | , , , , , , |
|---|---|
| Format: | |
| Published: |
1991
|
| Subjects: |
| _version_ | 1796646615004479488 |
|---|---|
| author | Faridah Mohd Saukani Fung, Siew Wee Fung, Siew Wee Hamimah Abu Naim, 1959- Liew, Henley Yun Hee Hoo, Kam Chai Huan, Nai Jen Huan, Nai Jen Jaludin Rashid |
| author_facet | Faridah Mohd Saukani Fung, Siew Wee Fung, Siew Wee Hamimah Abu Naim, 1959- Liew, Henley Yun Hee Hoo, Kam Chai Huan, Nai Jen Huan, Nai Jen Jaludin Rashid |
| author_sort | Faridah Mohd Saukani |
| collection | OCEAN |
| description | 43 |
| first_indexed | 2024-03-04T12:54:53Z |
| format | |
| id | KOHA-OAI-TEST:8869 |
| institution | Universiti Teknologi Malaysia - OCEAN |
| last_indexed | 2024-03-04T12:54:53Z |
| publishDate | 1991 |
| record_format | dspace |
| spelling | KOHA-OAI-TEST:88692020-12-19T16:55:19ZPenghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakanmodel teras-cabang (pepejal cecair dan gas); Modul pengajaran kendiri; Pengajaran individu penghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakan model teras-cabang (pengjelmaan isometri); Mengkaji kemampuan berbagai jenis bahan sebagai penyimpanhaba; Kajian perpindahan haba pada sistem pemungut suria; Penggunaan modul di sekolah-sekolah vokasional di Malaysia. Satu kajian mengenai pandangan guru sekolah vokasional yang sedang berkursus di Universiti Teknologi Malaysia; Pengurusan tuntutan kewangan sekolah (PTKS) : buku panduan pengguna; Pengurusan tuntutan kewangan sekolah (PTKS); Penyelarasan kurikulum STP yang ditawarkan di UTM dengan kurikulum kejuruteraan yang ditawarkan di sekolah menengah teknik dan vokasional [mikrofilem]/ Faridah Mohd Saukani Fung, Siew Wee Fung, Siew Wee Hamimah Abu Naim, 1959- Liew, Henley Yun Hee Hoo, Kam Chai Huan, Nai Jen Huan, Nai Jen Jaludin Rashid 199143PSZJBLPhysicsFluidsGasesTeachingIsometric projectionIsometrics (Mathematics)Solar heatingSolar heatingSolar thermal energySolar heatingHeatSolar collectorsVocational educationVocational teachersEducationEducation, SecondaryVocational educationTechnical education |
| spellingShingle | Physics Fluids Gases Teaching Isometric projection Isometrics (Mathematics) Solar heating Solar heating Solar thermal energy Solar heating Heat Solar collectors Vocational education Vocational teachers Education Education, Secondary Vocational education Technical education Faridah Mohd Saukani Fung, Siew Wee Fung, Siew Wee Hamimah Abu Naim, 1959- Liew, Henley Yun Hee Hoo, Kam Chai Huan, Nai Jen Huan, Nai Jen Jaludin Rashid Penghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakanmodel teras-cabang (pepejal cecair dan gas); Modul pengajaran kendiri; Pengajaran individu penghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakan model teras-cabang (pengjelmaan isometri); Mengkaji kemampuan berbagai jenis bahan sebagai penyimpanhaba; Kajian perpindahan haba pada sistem pemungut suria; Penggunaan modul di sekolah-sekolah vokasional di Malaysia. Satu kajian mengenai pandangan guru sekolah vokasional yang sedang berkursus di Universiti Teknologi Malaysia; Pengurusan tuntutan kewangan sekolah (PTKS) : buku panduan pengguna; Pengurusan tuntutan kewangan sekolah (PTKS); Penyelarasan kurikulum STP yang ditawarkan di UTM dengan kurikulum kejuruteraan yang ditawarkan di sekolah menengah teknik dan vokasional [mikrofilem]/ |
| title | Penghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakanmodel teras-cabang (pepejal cecair dan gas); Modul pengajaran kendiri; Pengajaran individu penghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakan model teras-cabang (pengjelmaan isometri); Mengkaji kemampuan berbagai jenis bahan sebagai penyimpanhaba; Kajian perpindahan haba pada sistem pemungut suria; Penggunaan modul di sekolah-sekolah vokasional di Malaysia. Satu kajian mengenai pandangan guru sekolah vokasional yang sedang berkursus di Universiti Teknologi Malaysia; Pengurusan tuntutan kewangan sekolah (PTKS) : buku panduan pengguna; Pengurusan tuntutan kewangan sekolah (PTKS); Penyelarasan kurikulum STP yang ditawarkan di UTM dengan kurikulum kejuruteraan yang ditawarkan di sekolah menengah teknik dan vokasional [mikrofilem]/ |
| title_full | Penghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakanmodel teras-cabang (pepejal cecair dan gas); Modul pengajaran kendiri; Pengajaran individu penghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakan model teras-cabang (pengjelmaan isometri); Mengkaji kemampuan berbagai jenis bahan sebagai penyimpanhaba; Kajian perpindahan haba pada sistem pemungut suria; Penggunaan modul di sekolah-sekolah vokasional di Malaysia. Satu kajian mengenai pandangan guru sekolah vokasional yang sedang berkursus di Universiti Teknologi Malaysia; Pengurusan tuntutan kewangan sekolah (PTKS) : buku panduan pengguna; Pengurusan tuntutan kewangan sekolah (PTKS); Penyelarasan kurikulum STP yang ditawarkan di UTM dengan kurikulum kejuruteraan yang ditawarkan di sekolah menengah teknik dan vokasional [mikrofilem]/ |
| title_fullStr | Penghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakanmodel teras-cabang (pepejal cecair dan gas); Modul pengajaran kendiri; Pengajaran individu penghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakan model teras-cabang (pengjelmaan isometri); Mengkaji kemampuan berbagai jenis bahan sebagai penyimpanhaba; Kajian perpindahan haba pada sistem pemungut suria; Penggunaan modul di sekolah-sekolah vokasional di Malaysia. Satu kajian mengenai pandangan guru sekolah vokasional yang sedang berkursus di Universiti Teknologi Malaysia; Pengurusan tuntutan kewangan sekolah (PTKS) : buku panduan pengguna; Pengurusan tuntutan kewangan sekolah (PTKS); Penyelarasan kurikulum STP yang ditawarkan di UTM dengan kurikulum kejuruteraan yang ditawarkan di sekolah menengah teknik dan vokasional [mikrofilem]/ |
| title_full_unstemmed | Penghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakanmodel teras-cabang (pepejal cecair dan gas); Modul pengajaran kendiri; Pengajaran individu penghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakan model teras-cabang (pengjelmaan isometri); Mengkaji kemampuan berbagai jenis bahan sebagai penyimpanhaba; Kajian perpindahan haba pada sistem pemungut suria; Penggunaan modul di sekolah-sekolah vokasional di Malaysia. Satu kajian mengenai pandangan guru sekolah vokasional yang sedang berkursus di Universiti Teknologi Malaysia; Pengurusan tuntutan kewangan sekolah (PTKS) : buku panduan pengguna; Pengurusan tuntutan kewangan sekolah (PTKS); Penyelarasan kurikulum STP yang ditawarkan di UTM dengan kurikulum kejuruteraan yang ditawarkan di sekolah menengah teknik dan vokasional [mikrofilem]/ |
| title_short | Penghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakanmodel teras-cabang (pepejal cecair dan gas); Modul pengajaran kendiri; Pengajaran individu penghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakan model teras-cabang (pengjelmaan isometri); Mengkaji kemampuan berbagai jenis bahan sebagai penyimpanhaba; Kajian perpindahan haba pada sistem pemungut suria; Penggunaan modul di sekolah-sekolah vokasional di Malaysia. Satu kajian mengenai pandangan guru sekolah vokasional yang sedang berkursus di Universiti Teknologi Malaysia; Pengurusan tuntutan kewangan sekolah (PTKS) : buku panduan pengguna; Pengurusan tuntutan kewangan sekolah (PTKS); Penyelarasan kurikulum STP yang ditawarkan di UTM dengan kurikulum kejuruteraan yang ditawarkan di sekolah menengah teknik dan vokasional [mikrofilem]/ |
| title_sort | penghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakanmodel teras cabang pepejal cecair dan gas modul pengajaran kendiri pengajaran individu penghasilan modul pengajaran kendiri dengan menggunakan model teras cabang pengjelmaan isometri mengkaji kemampuan berbagai jenis bahan sebagai penyimpanhaba kajian perpindahan haba pada sistem pemungut suria penggunaan modul di sekolah sekolah vokasional di malaysia satu kajian mengenai pandangan guru sekolah vokasional yang sedang berkursus di universiti teknologi malaysia pengurusan tuntutan kewangan sekolah ptks buku panduan pengguna pengurusan tuntutan kewangan sekolah ptks penyelarasan kurikulum stp yang ditawarkan di utm dengan kurikulum kejuruteraan yang ditawarkan di sekolah menengah teknik dan vokasional mikrofilem |
| topic | Physics Fluids Gases Teaching Isometric projection Isometrics (Mathematics) Solar heating Solar heating Solar thermal energy Solar heating Heat Solar collectors Vocational education Vocational teachers Education Education, Secondary Vocational education Technical education |
| work_keys_str_mv | AT faridahmohdsaukani penghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpepejalcecairdangasmodulpengajarankendiripengajaranindividupenghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpengjelmaanisometrimengkajikemampuanberbagaijenisbahansebagaipen AT fungsiewwee penghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpepejalcecairdangasmodulpengajarankendiripengajaranindividupenghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpengjelmaanisometrimengkajikemampuanberbagaijenisbahansebagaipen AT fungsiewwee penghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpepejalcecairdangasmodulpengajarankendiripengajaranindividupenghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpengjelmaanisometrimengkajikemampuanberbagaijenisbahansebagaipen AT hamimahabunaim1959 penghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpepejalcecairdangasmodulpengajarankendiripengajaranindividupenghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpengjelmaanisometrimengkajikemampuanberbagaijenisbahansebagaipen AT liewhenleyyunhee penghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpepejalcecairdangasmodulpengajarankendiripengajaranindividupenghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpengjelmaanisometrimengkajikemampuanberbagaijenisbahansebagaipen AT hookamchai penghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpepejalcecairdangasmodulpengajarankendiripengajaranindividupenghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpengjelmaanisometrimengkajikemampuanberbagaijenisbahansebagaipen AT huannaijen penghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpepejalcecairdangasmodulpengajarankendiripengajaranindividupenghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpengjelmaanisometrimengkajikemampuanberbagaijenisbahansebagaipen AT huannaijen penghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpepejalcecairdangasmodulpengajarankendiripengajaranindividupenghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpengjelmaanisometrimengkajikemampuanberbagaijenisbahansebagaipen AT jaludinrashid penghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpepejalcecairdangasmodulpengajarankendiripengajaranindividupenghasilanmodulpengajarankendiridenganmenggunakanmodelterascabangpengjelmaanisometrimengkajikemampuanberbagaijenisbahansebagaipen |