Sokrates jako wychowawca. Sokratejskie rozmyślania Jana Patočki
Przedmiotem analizy jest rola Sokratesa jako wychowawcy w ujęciu czeskiego fenomenologa Jana Patočki. Operując ontologicznymi kategoriami ruchu i wstrząsu, próbuje on zbudować filozofią wychowania. Punktem wyjścia jest Sokratejskie pytanie, którego celem jest uświadomienie sobie niepewności i probl...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Cardinal Stefan Wyszynski University Press
2020-01-01
|
| Series: | Forum Pedagogiczne |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/3856 |
| _version_ | 1797278533274304512 |
|---|---|
| author | Dariusz Bęben |
| author_facet | Dariusz Bęben |
| author_sort | Dariusz Bęben |
| collection | DOAJ |
| description |
Przedmiotem analizy jest rola Sokratesa jako wychowawcy w ujęciu czeskiego fenomenologa Jana Patočki. Operując ontologicznymi kategoriami ruchu i wstrząsu, próbuje on zbudować filozofią wychowania. Punktem wyjścia jest Sokratejskie pytanie, którego celem jest uświadomienie sobie niepewności i problematyczności świata. Taki negatywny aspekt filozofowania (wychowania) pozwala jednak wznieść się ku transcendencji, w poczuciu, że przekraczając świat, stajemy się sobą samym.
|
| first_indexed | 2024-03-07T16:09:38Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-0019acfd6d82467584d653806160d616 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2083-6325 2449-7142 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-07T16:09:38Z |
| publishDate | 2020-01-01 |
| publisher | Cardinal Stefan Wyszynski University Press |
| record_format | Article |
| series | Forum Pedagogiczne |
| spelling | doaj.art-0019acfd6d82467584d653806160d6162024-03-04T16:54:09ZengCardinal Stefan Wyszynski University PressForum Pedagogiczne2083-63252449-71422020-01-0192/210.21697/fp.2019.2.30Sokrates jako wychowawca. Sokratejskie rozmyślania Jana PatočkiDariusz Bęben0Wydział Humanistyczny Uniwersytet Śląski Przedmiotem analizy jest rola Sokratesa jako wychowawcy w ujęciu czeskiego fenomenologa Jana Patočki. Operując ontologicznymi kategoriami ruchu i wstrząsu, próbuje on zbudować filozofią wychowania. Punktem wyjścia jest Sokratejskie pytanie, którego celem jest uświadomienie sobie niepewności i problematyczności świata. Taki negatywny aspekt filozofowania (wychowania) pozwala jednak wznieść się ku transcendencji, w poczuciu, że przekraczając świat, stajemy się sobą samym. https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/3856Patočka; Sokrates; wychowanie; dusza; ruch |
| spellingShingle | Dariusz Bęben Sokrates jako wychowawca. Sokratejskie rozmyślania Jana Patočki Forum Pedagogiczne Patočka; Sokrates; wychowanie; dusza; ruch |
| title | Sokrates jako wychowawca. Sokratejskie rozmyślania Jana Patočki |
| title_full | Sokrates jako wychowawca. Sokratejskie rozmyślania Jana Patočki |
| title_fullStr | Sokrates jako wychowawca. Sokratejskie rozmyślania Jana Patočki |
| title_full_unstemmed | Sokrates jako wychowawca. Sokratejskie rozmyślania Jana Patočki |
| title_short | Sokrates jako wychowawca. Sokratejskie rozmyślania Jana Patočki |
| title_sort | sokrates jako wychowawca sokratejskie rozmyslania jana patocki |
| topic | Patočka; Sokrates; wychowanie; dusza; ruch |
| url | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/3856 |
| work_keys_str_mv | AT dariuszbeben sokratesjakowychowawcasokratejskierozmyslaniajanapatocki |