Ciclos de desenvolvimento humano e formação de educadores
Os ciclos não são mais uma proposta isolada de algumas escolas, a nova LDB os legitimou e estão sendo adotados por muitas redes escolares. Este texto se pergunta pelo tipo de profissional que está sendo formado nessa modalidade de organização do trabalho pedagógico. A reflexão está estruturada em du...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
1999-01-01
|
| Series: | Educação & Sociedade |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73301999000300008 |
| _version_ | 1819144176264019968 |
|---|---|
| author | Arroyo Miguel G. |
| author_facet | Arroyo Miguel G. |
| author_sort | Arroyo Miguel G. |
| collection | DOAJ |
| description | Os ciclos não são mais uma proposta isolada de algumas escolas, a nova LDB os legitimou e estão sendo adotados por muitas redes escolares. Este texto se pergunta pelo tipo de profissional que está sendo formado nessa modalidade de organização do trabalho pedagógico. A reflexão está estruturada em duas partes. A primeira reflete sobre o caráter formador do repensar das concepções e práticas de formação que acontecem na implantação dos ciclos. A segunda parte reflete sobre as virtualidades formadoras de todo o processo de desconstrução de uma estrutura centrada nas Temporalidades ou Ciclos do Desenvolvimento Humano. |
| first_indexed | 2024-12-22T12:37:58Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-002d545fbf014d558381e5d80fbde078 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0101-7330 1678-4226 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-22T12:37:58Z |
| publishDate | 1999-01-01 |
| publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) |
| record_format | Article |
| series | Educação & Sociedade |
| spelling | doaj.art-002d545fbf014d558381e5d80fbde0782022-12-21T18:25:31ZengCentro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)Educação & Sociedade0101-73301678-42261999-01-012068143162Ciclos de desenvolvimento humano e formação de educadoresArroyo Miguel G.Os ciclos não são mais uma proposta isolada de algumas escolas, a nova LDB os legitimou e estão sendo adotados por muitas redes escolares. Este texto se pergunta pelo tipo de profissional que está sendo formado nessa modalidade de organização do trabalho pedagógico. A reflexão está estruturada em duas partes. A primeira reflete sobre o caráter formador do repensar das concepções e práticas de formação que acontecem na implantação dos ciclos. A segunda parte reflete sobre as virtualidades formadoras de todo o processo de desconstrução de uma estrutura centrada nas Temporalidades ou Ciclos do Desenvolvimento Humano.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73301999000300008Ciclosformação de professoresorganização escolareducação básica |
| spellingShingle | Arroyo Miguel G. Ciclos de desenvolvimento humano e formação de educadores Educação & Sociedade Ciclos formação de professores organização escolar educação básica |
| title | Ciclos de desenvolvimento humano e formação de educadores |
| title_full | Ciclos de desenvolvimento humano e formação de educadores |
| title_fullStr | Ciclos de desenvolvimento humano e formação de educadores |
| title_full_unstemmed | Ciclos de desenvolvimento humano e formação de educadores |
| title_short | Ciclos de desenvolvimento humano e formação de educadores |
| title_sort | ciclos de desenvolvimento humano e formacao de educadores |
| topic | Ciclos formação de professores organização escolar educação básica |
| url | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73301999000300008 |
| work_keys_str_mv | AT arroyomiguelg ciclosdedesenvolvimentohumanoeformacaodeeducadores |