O PERFIL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL QUE ATUAM EM INSTITUIÇÕES PRIVADAS NO RN: uma análise a partir das vozes dos docentes do eixo geral

O PERFIL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL QUE ATUAM EM INSTITUIÇÕES PRIVADAS NO RN: uma análise a partir das vozes dos docentes do eixo geral

Este estudo tem por objetivo analisar o perfil de formação de professores de disciplinas do eixo geral de duas instituições que ofertam cursos de Educação Profissional subsequente ao ensino médio na área de saúde no Rio Grande do Norte. A metodologia caracterizou-se por uma pesquisa empírica que uti...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Daniela Bessa de B. Correia, Ana Cristina Batista, Samara Yontei Paiva
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2017-06-01
Series:Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica
Subjects:
formação docente, educação profissional, saberes docentes.
Online Access:http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/5784

Similar Items

Similar Items