"Ícaro" y "emprender en mi escuela": la realidad de un sueño colectivo
En esta aportación se presentan dos proyectos cuyo objetivo principal consiste en conseguir que los alumnos de los centros escolares andaluces desarrollen actitudes emprendedoras, y que adquieran hábitos y conductas autónomas a través de la práctica del cooperativismo en la escuela. Se trata de Eme,...
Main Author: | Mª Luisa González Ripoll F. de Mesa |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Fundación San Pablo Andalucia CEU
2018-12-01
|
Series: | Escuela Abierta |
Subjects: | |
Online Access: | https://new-ea.ceuandalucia.es/index.php/EA/article/view/93 |
Similar Items
-
"Ícaro" y "emprender en mi escuela": la realidad de un sueño colectivo
by: Mª Luisa González Ripoll F. de Mesa
Published: (2018-12-01) -
¿Pueden los niños adquirir y aplicar conocimientos de emprendimiento? El caso del subprograma, Mi primer empresa: “Emprender jugando”
by: Javier Damián Simón
Published: (2015-11-01) -
Gredos San Diego Cooperativa. Cooperar para emprender
by: Carlos de la Higuera
Published: (2012-12-01) -
Aprender a emprender en las universidades
by: María Ripollés
Published: (2011-12-01) -
Un modelo innovador de cooperación en Europa como respuesta a la fragmentación del mercado laboral
by: Francesca Martinelli
Published: (2019-04-01)