Utilidad del Children's Embedded Figures Test en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
El estudio analiza diferencias entre casos de Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) y controles en su modo global / analítico de procesar la información, buscando el mejor modelo basado en el Children's Embedded Figures Test (CEFT) que permita predecir TDAH y analizando la...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
2010-01-01
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Series: | Clínica y Salud. Investigación Empírica en Psicología |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180615542008 |
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author | José Antonio López Villalobos Isabel Serrano Pintado Jesús María Andrés de Llano Juan Delgado Sánchez-Mateos Susana Alberola López Ana María Sacristán Martín Isabel Pérez García Ana Belén Camina Gutiérrez |
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