DISCURSOS DE ALUNOS E PROFESSORES SOBRE O COMPROMETIMENTO DO ESTUDANTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
Este artigo apresenta um estudo realizado em uma Escola de Educação Profissional, no município de Porto Alegre, e objetiva refletir sobre a importância do comprometimento do estudante com a sua aprendizagem sob o olhar docente e discente. Os sujeitos da pesquisa foram noventa e dois aluno...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac)
2014-07-01
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| Series: | Competência |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://seer.senacrs.com.br/index.php/RC/article/view/147 |
| Summary: | Este artigo apresenta um estudo realizado em uma Escola de Educação Profissional, no município de Porto Alegre, e objetiva refletir sobre a importância do comprometimento do estudante com a sua aprendizagem sob o olhar docente e discente. Os sujeitos da pesquisa foram noventa e dois alunos e sete professores dos dois cursos técnicos da instituição, a saber: Fabricação Mecânica e Manutenção e Suporte em Informática. A investigação teve caráter qualitativo de cunho exploratório, e foi utilizado, para a coleta de dados, um questionário aplicado in loco. Para a análise dos dados, usou-se análise textual discursiva. Como resultados do estudo, emergiram duas categorias: a) O comprometimento em sua perspectiva semântica; b) O comprometimento do estudante com a sua aprendizagem: multiplicidade de significações. Inseridas nas categorias, as respostas dos alunos mantiveram foco no comprometimento em seu sentido literal, bem como no comprometimento com a sua aprendizagem, o que foi associado a três causas: fazer discente, fazer docente e avaliações. Para os professores, o comprometimento é visto sob uma perspectiva geral e sob uma visão do ensino e aprendizagem. Observou-se, ainda, neste estudo que o comprometimento estudantil na Educação Profissional requer maiores investigações e em maior profundidade, para melhor entender o comprometimento do aluno para com a sua aprendizagem. |
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| ISSN: | 1984-2880 2177-4986 |