La Gamificación como estrategia de aprendizaje en la materia de electrónica en la especialidad de bachillerato técnico
Los contenidos teórico-prácticos de la asignatura de electrónica para estudiantes de bachillerato técnico han pasado por varias dificultades relacionadas al proceso de enseñanza, al conocimiento teórico que se imparte y, a la falta de motivación de los estudiantes en esta materia. El objetivo de es...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2021-05-01
|
Series: | Revista Wimb Lu |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/wimblu/article/view/47194 |