НАВЧАННЯ ВПРОДОВЖ ЖИТТЯ - НЕОБХІДНА ПЕРЕДУМОВА ДОСЯГНЕННЯ ЖИТТЄВОГО УСПІХУ ЛЮДИНИ
Проаналізовано сутність концепції навчання протягом усього життя. Показано, що основним ресурсом самореалізації особистості в інформаційному суспільстві є освітній капітал. Доведено, що в сучасних умовах необхідним фактором досягнення людиною життєвого успіху стає навчання впродовж життя, спрямоване...
Main Author: | Олена Олексіївна Маркозова |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Yaroslav Mudryi National Law University
2016-06-01
|
Series: | Вісник НЮУ імені Ярослава Мудрого: Серія: Філософія, філософія права, політологія, соціологія |
Subjects: | |
Online Access: | http://fil.nlu.edu.ua/article/view/70989 |
Similar Items
-
ДОСЯГНЕННЯ ЖИТТЄВОГО УСПІХУ ЛЮДИНИ В УМОВАХ ІНФОРМАЦІЙНОГО ПЕРЕВАНТАЖЕННЯ
by: О. О. Маркозова
Published: (2016-09-01) -
Плюралізація форм життєвого успіху особистості: український контекст
by: O. Gudzenko
Published: (2013-03-01) -
СЕНС ЖИТТЯ ЯК ОРІЄНТИР НА ЖИТТЄВОМУ ШЛЯХУ ЛЮДИНИ
by: Yan Chaplak, et al.
Published: (2017-02-01) -
ІНВЕСТИЦІЇ В РОЗВИТОК СИСТЕМИ ОСВІТИ ВПРОДОВЖ УСЬОГО ЖИТТЯ ЯК ДІЄВИЙ ФАКТОР СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ
by: T. A. Vasylieva, et al.
Published: (2017-12-01) -
Стратегічні пріоритети освітньої діяльності в єдиному світовому освітньому просторі
by: Л. І. Шинкаренко
Published: (2021-10-01)