O teatro como ferramenta de ensino e aprendizagem no ensino médio: uma análise das escolas públicas de Urutaí e Pires do rio

.

Bibliographic Details
Main Authors: Afrânio Duarte Silva-Júnior, Ricardo Diógenes Dias Silveira, Paulo Geovane de Cantuário Ferreira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Instituto Federal Goiano 2018-05-01
Series:Multi-Science Journal
Online Access:https://www.ifgoiano.edu.br/periodicos/index.php/multiscience/article/view/529
_version_ 1818991975415676928
author Afrânio Duarte Silva-Júnior
Ricardo Diógenes Dias Silveira
Paulo Geovane de Cantuário Ferreira
author_facet Afrânio Duarte Silva-Júnior
Ricardo Diógenes Dias Silveira
Paulo Geovane de Cantuário Ferreira
author_sort Afrânio Duarte Silva-Júnior
collection DOAJ
description .
first_indexed 2024-12-20T20:18:48Z
format Article
id doaj.art-01a7b20abb5643f186da004646d88e14
institution Directory Open Access Journal
issn 2359-6902
2359-6902
language Portuguese
last_indexed 2024-12-20T20:18:48Z
publishDate 2018-05-01
publisher Instituto Federal Goiano
record_format Article
series Multi-Science Journal
spelling doaj.art-01a7b20abb5643f186da004646d88e142022-12-21T19:27:37ZporInstituto Federal GoianoMulti-Science Journal2359-69022359-69022018-05-01110122010.33837/msj.v1i10.529386O teatro como ferramenta de ensino e aprendizagem no ensino médio: uma análise das escolas públicas de Urutaí e Pires do rioAfrânio Duarte Silva-Júnior0Ricardo Diógenes Dias Silveira1Paulo Geovane de Cantuário Ferreira2Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí (GO, Brasil)Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí (GO, Brasil)Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí (GO, Brasil).https://www.ifgoiano.edu.br/periodicos/index.php/multiscience/article/view/529
spellingShingle Afrânio Duarte Silva-Júnior
Ricardo Diógenes Dias Silveira
Paulo Geovane de Cantuário Ferreira
O teatro como ferramenta de ensino e aprendizagem no ensino médio: uma análise das escolas públicas de Urutaí e Pires do rio
Multi-Science Journal
title O teatro como ferramenta de ensino e aprendizagem no ensino médio: uma análise das escolas públicas de Urutaí e Pires do rio
title_full O teatro como ferramenta de ensino e aprendizagem no ensino médio: uma análise das escolas públicas de Urutaí e Pires do rio
title_fullStr O teatro como ferramenta de ensino e aprendizagem no ensino médio: uma análise das escolas públicas de Urutaí e Pires do rio
title_full_unstemmed O teatro como ferramenta de ensino e aprendizagem no ensino médio: uma análise das escolas públicas de Urutaí e Pires do rio
title_short O teatro como ferramenta de ensino e aprendizagem no ensino médio: uma análise das escolas públicas de Urutaí e Pires do rio
title_sort o teatro como ferramenta de ensino e aprendizagem no ensino medio uma analise das escolas publicas de urutai e pires do rio
url https://www.ifgoiano.edu.br/periodicos/index.php/multiscience/article/view/529
work_keys_str_mv AT afranioduartesilvajunior oteatrocomoferramentadeensinoeaprendizagemnoensinomedioumaanalisedasescolaspublicasdeurutaiepiresdorio
AT ricardodiogenesdiassilveira oteatrocomoferramentadeensinoeaprendizagemnoensinomedioumaanalisedasescolaspublicasdeurutaiepiresdorio
AT paulogeovanedecantuarioferreira oteatrocomoferramentadeensinoeaprendizagemnoensinomedioumaanalisedasescolaspublicasdeurutaiepiresdorio