papel de las representaciones sociales en la crisis de la educación chilena
El artículo intenta abordar, en su globalidad, la compleja y crítica situación actual de la educación en Chile, desde una perspectiva psicosocial particular: se propone reducir la crisis educacional a un problema formulable en términos de representaciones sociales. A partir de la revisión de algunos...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
1995-12-01
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| Series: | Psykhe |
| Online Access: | https://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/20223 |