Efektivitas Model Pembelajaran Think Pair Share Berbantuan Media VBSC untuk Meningkatkan Penalaran Siswa SD/MI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran Think Pair Share berbantuan media video sound based core untuk meningkatkan kemampuan penalaran dalam materi volume bangun ruang. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan Desain pretest- posttest control group design. Data...
Main Authors: | Hela Dhera Antafani, Kartika Yuni Purwanti |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mafapress
2021-08-01
|
Series: | Dawuh Guru |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.ipmafa.ac.id/index.php/dawuhguru/article/view/299 |
Similar Items
-
Penalaran Spasial Siswa SMP Dalam Menyelesaikan Masalah Bangun Ruang Ditinjau Dari Brain Dominance
by: Muhammad Ridho Fantriadi, et al.
Published: (2022-11-01) -
Proses Penalaran Analogi Siswa Impulsif Dalam Memecahkan Masalah Bangun Ruang Sisi Lengkung
by: Diyah Ayu Rizki Pradita, et al.
Published: (2019-12-01) -
MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DENGAN MENGOPTIMALKAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA MATEMATIKA (SUATU UPAYA MEMBANGUN DAN MENGEMBANGKAN KREATIVITAS)
by: Bahar Bahar, et al.
Published: (2017-06-01) -
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal HOTS Bangun Ruang Sisi Lengkung
by: Aldi Anugrah, et al.
Published: (2020-07-01) -
PENGEMBANGAN RPP DAN LKPD BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DENGAN MEMERHATIKAN BEBAN KOGNITIF SISWA MATERI BANGUN RUANG SEDERHANA KELAS IV SD
by: Eko Waluyo, et al.
Published: (2016-12-01)