Ideologia judaico-cristã: a violência simbólica contra a mulher transmitida historicamente e reproduzida pelos agentes escolares
A ideologia oriunda do pensamento religioso transita na sociedade por meio dos seus agentes formadores. No contexto escolar nota-se uma realidade aplicável ao conceito de violência que estabelece uma cultura de submissão da mulher ao homem e que se reproduz por meio destes agentes. De fato a ideolog...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2015-10-01
|
| Series: | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
| Online Access: | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8103 |
| _version_ | 1818887674731167744 |
|---|---|
| author | Andreza Marques de Castro Leão Francisco de Paiva Lima Neto Dulce Consuelo Andreatta Whitaker |
| author_facet | Andreza Marques de Castro Leão Francisco de Paiva Lima Neto Dulce Consuelo Andreatta Whitaker |
| author_sort | Andreza Marques de Castro Leão |
| collection | DOAJ |
| description | A ideologia oriunda do pensamento religioso transita na sociedade por meio dos seus agentes formadores. No contexto escolar nota-se uma realidade aplicável ao conceito de violência que estabelece uma cultura de submissão da mulher ao homem e que se reproduz por meio destes agentes. De fato a ideologia religiosa da cultura judaico-cristã chegou à educação nas suas várias nuances, inclusive na cultura escolar de maneira sutil, através da interiorização de seus conceitos pelos indivíduos que o assimilaram como natural. Considerando esta realidade, o presente estudo, de cunho teórico, problematiza o conceito de ideologia, buscando compreender a trajetória da sujeição da mulher, da antiguidade aos dias atuais, bem como, esboça o quadro político da contra-ideologia. Em linhas gerais, busca mostrar que os adeptos da cultura judaico-cristã persistem em perpetuar a violência simbólica contra a mulher a qual tem sido cada vez mais questionada, principalmente, quando confrontada com os escritos do criador do cristianismo, que colocou a mulher em condição e tratamento de igualdade, sem desvalorização. Outrossim, este artigo denuncia que é preciso um olhar mais atento da academia às sutilezas dos livros considerados sagrados, pois podem trazer importantes elementos para a compreensão dos muitos mitos e tabus das relações de gênero presentes na contemporaneidade. |
| first_indexed | 2024-12-19T16:40:59Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-01fa8b67c2a74706b33e8dc1807b38ed |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1982-5587 |
| language | Portuguese |
| last_indexed | 2024-12-19T16:40:59Z |
| publishDate | 2015-10-01 |
| publisher | Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho |
| record_format | Article |
| series | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
| spelling | doaj.art-01fa8b67c2a74706b33e8dc1807b38ed2022-12-21T20:13:47ZporUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação1982-55872015-10-0110310.21723/riaee.v10i3.8103Ideologia judaico-cristã: a violência simbólica contra a mulher transmitida historicamente e reproduzida pelos agentes escolaresAndreza Marques de Castro Leão0Francisco de Paiva Lima Neto1Dulce Consuelo Andreatta Whitaker2UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras - Departamento de Psicologia da Educação. Araraquara – SP – Brasil. 14800-901. Doutora em Educação Escolar com Pós-Doutorado em Sexologia e Educação Sexual. UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras - Programa de Pós-Graduação em Educação Sexual. Araraquara – SP – Brasil. 14800-901Professor Doutor de História da Rede Pública Estadual e Municipal de Araraquara - SP. Gerente de Políticas Educacionais da Secretaria Municipal de Educação de Araraquara.Co-editora da revista Retratos de Assentamentos, do Núcleo de Pesquisa e Documentação Rural (NUPEDOR). UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras - Programa de Pós-Graduação em Educação Sexual. Araraquara – SP – Brasil. 14800-901. -A ideologia oriunda do pensamento religioso transita na sociedade por meio dos seus agentes formadores. No contexto escolar nota-se uma realidade aplicável ao conceito de violência que estabelece uma cultura de submissão da mulher ao homem e que se reproduz por meio destes agentes. De fato a ideologia religiosa da cultura judaico-cristã chegou à educação nas suas várias nuances, inclusive na cultura escolar de maneira sutil, através da interiorização de seus conceitos pelos indivíduos que o assimilaram como natural. Considerando esta realidade, o presente estudo, de cunho teórico, problematiza o conceito de ideologia, buscando compreender a trajetória da sujeição da mulher, da antiguidade aos dias atuais, bem como, esboça o quadro político da contra-ideologia. Em linhas gerais, busca mostrar que os adeptos da cultura judaico-cristã persistem em perpetuar a violência simbólica contra a mulher a qual tem sido cada vez mais questionada, principalmente, quando confrontada com os escritos do criador do cristianismo, que colocou a mulher em condição e tratamento de igualdade, sem desvalorização. Outrossim, este artigo denuncia que é preciso um olhar mais atento da academia às sutilezas dos livros considerados sagrados, pois podem trazer importantes elementos para a compreensão dos muitos mitos e tabus das relações de gênero presentes na contemporaneidade.https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8103 |
| spellingShingle | Andreza Marques de Castro Leão Francisco de Paiva Lima Neto Dulce Consuelo Andreatta Whitaker Ideologia judaico-cristã: a violência simbólica contra a mulher transmitida historicamente e reproduzida pelos agentes escolares Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
| title | Ideologia judaico-cristã: a violência simbólica contra a mulher transmitida historicamente e reproduzida pelos agentes escolares |
| title_full | Ideologia judaico-cristã: a violência simbólica contra a mulher transmitida historicamente e reproduzida pelos agentes escolares |
| title_fullStr | Ideologia judaico-cristã: a violência simbólica contra a mulher transmitida historicamente e reproduzida pelos agentes escolares |
| title_full_unstemmed | Ideologia judaico-cristã: a violência simbólica contra a mulher transmitida historicamente e reproduzida pelos agentes escolares |
| title_short | Ideologia judaico-cristã: a violência simbólica contra a mulher transmitida historicamente e reproduzida pelos agentes escolares |
| title_sort | ideologia judaico crista a violencia simbolica contra a mulher transmitida historicamente e reproduzida pelos agentes escolares |
| url | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8103 |
| work_keys_str_mv | AT andrezamarquesdecastroleao ideologiajudaicocristaaviolenciasimbolicacontraamulhertransmitidahistoricamenteereproduzidapelosagentesescolares AT franciscodepaivalimaneto ideologiajudaicocristaaviolenciasimbolicacontraamulhertransmitidahistoricamenteereproduzidapelosagentesescolares AT dulceconsueloandreattawhitaker ideologiajudaicocristaaviolenciasimbolicacontraamulhertransmitidahistoricamenteereproduzidapelosagentesescolares |