Factores que influyen en el nivel de conocimiento sobre las complicaciones del aborto en estudiantes universitarias
Introducción: En el Perú, el aborto es el problema social más frecuente en las adolescentes, siendo de 14 a 21 años el grupo etario más afectado. El objetivo fue determinar la asociación entre el grado de instrucción de los padres, funcionalidad familiar y fuentes de información con el nivel de cono...
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| Format: | Article |
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| Published: |
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
2018-12-01
|
| Series: | Revista Peruana de Investigación en Salud |
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| Online Access: | http://revistas.unheval.edu.pe/index.php/repis/article/view/220 |
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| author | Ángela Bonilla-Crispin Lady Espinoza-Campos Ernesto Gonzales-Sánchez |
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| description | Introducción: En el Perú, el aborto es el problema social más frecuente en las adolescentes, siendo de 14 a 21 años el grupo etario más afectado. El objetivo fue determinar la asociación entre el grado de instrucción de los padres, funcionalidad familiar y fuentes de información con el nivel de conocimiento de las complicaciones del aborto en estudiantes mujeres de las facultades de Contabilidad y Enfermería de la UNHEVAL Huánuco. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo transversal con un tamaño de muestra de 246 estudiantes, que cumplieron los criterios de inclusión y exclusión. Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario previamente validado por expertos. El análisis estadístico utilizado fue SPSS 15 (U de Mann-Whitney). Resultados: De 246 estudiantes. La media de la edad fue de 21,25±1,8. Tanto el grado de instrucción de los padres como la funcionalidad familiar no demostraron asociación significativa con el nivel de conocimiento de las complicaciones del aborto, obteniendo p=0,479, p= 0,392 y p=0,56 respectivamente. El 56,1% que obtuvo un nivel de conocimiento alto reporto que obtuvo información tanto de profesores como de la televisión, que tuvo resultados significativos (p=0,01) y (p= 0,008). Conclusiones: De este grupo de estudiantes los factores que influyen en el nivel de conocimiento sobre las complicaciones del aborto fueron las fuentes de información, de todos ellos, los profesores y la televisión. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2616-6097 |
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| publishDate | 2018-12-01 |
| publisher | Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
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| series | Revista Peruana de Investigación en Salud |
| spelling | doaj.art-0218cad40c0245f98961fa33af335dae2022-12-21T23:22:53ZspaUniversidad Nacional Hermilio ValdizánRevista Peruana de Investigación en Salud2616-60972018-12-0122162310.35839/repis.2.2.220220Factores que influyen en el nivel de conocimiento sobre las complicaciones del aborto en estudiantes universitariasÁngela Bonilla-Crispin0Lady Espinoza-Campos1Ernesto Gonzales-Sánchez2Puesto de Salud Pampas. Tayacaja, HuancavelicaCentro de Salud Shelby. Vicco, PascoCentro de Salud Carlos Showing Ferrari HuánucoIntroducción: En el Perú, el aborto es el problema social más frecuente en las adolescentes, siendo de 14 a 21 años el grupo etario más afectado. El objetivo fue determinar la asociación entre el grado de instrucción de los padres, funcionalidad familiar y fuentes de información con el nivel de conocimiento de las complicaciones del aborto en estudiantes mujeres de las facultades de Contabilidad y Enfermería de la UNHEVAL Huánuco. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo transversal con un tamaño de muestra de 246 estudiantes, que cumplieron los criterios de inclusión y exclusión. Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario previamente validado por expertos. El análisis estadístico utilizado fue SPSS 15 (U de Mann-Whitney). Resultados: De 246 estudiantes. La media de la edad fue de 21,25±1,8. Tanto el grado de instrucción de los padres como la funcionalidad familiar no demostraron asociación significativa con el nivel de conocimiento de las complicaciones del aborto, obteniendo p=0,479, p= 0,392 y p=0,56 respectivamente. El 56,1% que obtuvo un nivel de conocimiento alto reporto que obtuvo información tanto de profesores como de la televisión, que tuvo resultados significativos (p=0,01) y (p= 0,008). Conclusiones: De este grupo de estudiantes los factores que influyen en el nivel de conocimiento sobre las complicaciones del aborto fueron las fuentes de información, de todos ellos, los profesores y la televisión.http://revistas.unheval.edu.pe/index.php/repis/article/view/220conocimiento, aborto, estudiantes de enfermería, relación familiar |
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