Mulyani, S., Suciati, S., & Masykuri, M. (2018). PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DISERTAI TEKNIK FISHBONE DIAGRAM DAN CONCEPT MAPPING DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN GAYA BELAJAR SISWA. Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret.
Chicago Style (17th ed.) CitationMulyani, Sri, Suciati Suciati, and Mohammad Masykuri. PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DISERTAI TEKNIK FISHBONE DIAGRAM DAN CONCEPT MAPPING DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN GAYA BELAJAR SISWA. Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret, 2018.
MLA (9th ed.) CitationMulyani, Sri, et al. PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DISERTAI TEKNIK FISHBONE DIAGRAM DAN CONCEPT MAPPING DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN GAYA BELAJAR SISWA. Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret, 2018.