Avaliação dos estudantes de enfermagem sobre a aprendizagem com a simulação clínica

Avaliação dos estudantes de enfermagem sobre a aprendizagem com a simulação clínica

RESUMO Objetivo: descrever as contribuições da simulação clínica para aprendizagem de atributos cognitivos e procedimentais, por meio do debriefing, na perspectiva dos estudantes de enfermagem. Método: estudo descritivo exploratório. Participaram 20 estudantes de Graduação em Enfermagem de uma unive...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Carla Regina de Souza Teixeira, Marta Cristiane Alves Pereira, Luciana Kusumota, Vanessa Pirani Gaioso, Carolina Lima de Mello, Emília Campos de Carvalho
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Enfermagem 2015-04-01
Series:Revista Brasileira de Enfermagem
Subjects:
Enfermería
Simulación
Aprendizaje
Evaluación de la Educación
Tecnología Educativa
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672015000200311&lng=en&tlng=en

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