Integrated Quality Improvement Strategy in International Standard Madrasah
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui untuk mengetahui pengaruh sikap kepala sekolah terhadap kinerja guru SMA di wilayah Tangerang Selatan, untuk mengetahui seberapa besar pengaruh sikap kepala sekolah terhadap kinerja guru SMA di wilayah Tangerang Selatan, untuk mengetahui sikap kepala sekola...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Prodi Manajemen Pendidikan Islam Institut Pesantren KH Chalim Mojokerto
2022-07-01
|
| Series: | Nidhomul Haq |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://e-journal.ikhac.ac.id/index.php/nidhomulhaq/article/view/2326 |
| _version_ | 1797427543944462336 |
|---|---|
| author | M.Syukri Azwar Lubis Ahmat Nurullah Eka Selvi Handayani Wahyu Sofyan |
| author_facet | M.Syukri Azwar Lubis Ahmat Nurullah Eka Selvi Handayani Wahyu Sofyan |
| author_sort | M.Syukri Azwar Lubis |
| collection | DOAJ |
| description |
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui untuk mengetahui pengaruh sikap kepala sekolah terhadap kinerja guru SMA di wilayah Tangerang Selatan, untuk mengetahui seberapa besar pengaruh sikap kepala sekolah terhadap kinerja guru SMA di wilayah Tangerang Selatan, untuk mengetahui sikap kepala sekolah yang dapat mempengaruhi kinerja guru. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional dan ex post facto. Populasi dalam penelitian adalah guru SMA di wilayah Tangerang Selatan. Sedangkan sampel penelitian sebanyak 32 guru atau dengan kata lain subjek penelitian ini adalah 32 orang guru SMA di wilayah Tangerang Selatan. Variabel bebas (X) dalam penelitian ini yaitu sikap kepala sekolah dan Variabel terikat (Y) dalam penelitian ini yaitu kinerja guru. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket dan metode analisis menggunakan Regresi Sederhana. Teknik pengujian hipotesis menggunakan analisis korelasi dan analisis regresi linier sederhana. Sebelum dilakukan uji analisis, terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat yaitu uji normalitas dan uji liniearitas. Pengujian hipotesis dengan taraf signifikansi 5% diperoleh bahwa nilai p korelasi antara variabel sikap kepala sekolah dengan kinerja guru sebesar 0,079. Nilai signifikansi p > 0,05 (0,079 > 0,05), karena nilai Fhitung lebih kecil dari Ftabel maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh secara signifikan antara variabel sikap kepala sekolah terhadap Kinerja Guru.
|
| first_indexed | 2024-03-09T08:46:26Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-02acb3bfd26d49c7bb829e91bb1b96ad |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2503-1481 |
| language | Arabic |
| last_indexed | 2024-03-09T08:46:26Z |
| publishDate | 2022-07-01 |
| publisher | Prodi Manajemen Pendidikan Islam Institut Pesantren KH Chalim Mojokerto |
| record_format | Article |
| series | Nidhomul Haq |
| spelling | doaj.art-02acb3bfd26d49c7bb829e91bb1b96ad2023-12-02T15:14:47ZaraProdi Manajemen Pendidikan Islam Institut Pesantren KH Chalim MojokertoNidhomul Haq2503-14812022-07-017210.31538/ndh.v7i2.2326Integrated Quality Improvement Strategy in International Standard MadrasahM.Syukri Azwar Lubis0Ahmat Nurullah1Eka Selvi Handayani2Wahyu Sofyan3Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Al Washliyah Medan, IndonesiaSenior High School Tra Vinh, VietnamProdi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda, IndonesiaPendidikan Agama Islam, Pascasarjana Institut Pesantren Kh. Abdul Chalim Pacet Mojokerto, Indonesia Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui untuk mengetahui pengaruh sikap kepala sekolah terhadap kinerja guru SMA di wilayah Tangerang Selatan, untuk mengetahui seberapa besar pengaruh sikap kepala sekolah terhadap kinerja guru SMA di wilayah Tangerang Selatan, untuk mengetahui sikap kepala sekolah yang dapat mempengaruhi kinerja guru. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional dan ex post facto. Populasi dalam penelitian adalah guru SMA di wilayah Tangerang Selatan. Sedangkan sampel penelitian sebanyak 32 guru atau dengan kata lain subjek penelitian ini adalah 32 orang guru SMA di wilayah Tangerang Selatan. Variabel bebas (X) dalam penelitian ini yaitu sikap kepala sekolah dan Variabel terikat (Y) dalam penelitian ini yaitu kinerja guru. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket dan metode analisis menggunakan Regresi Sederhana. Teknik pengujian hipotesis menggunakan analisis korelasi dan analisis regresi linier sederhana. Sebelum dilakukan uji analisis, terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat yaitu uji normalitas dan uji liniearitas. Pengujian hipotesis dengan taraf signifikansi 5% diperoleh bahwa nilai p korelasi antara variabel sikap kepala sekolah dengan kinerja guru sebesar 0,079. Nilai signifikansi p > 0,05 (0,079 > 0,05), karena nilai Fhitung lebih kecil dari Ftabel maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh secara signifikan antara variabel sikap kepala sekolah terhadap Kinerja Guru. https://e-journal.ikhac.ac.id/index.php/nidhomulhaq/article/view/2326Madrasa StrategyIntegrated QualityCurriculum Development |
| spellingShingle | M.Syukri Azwar Lubis Ahmat Nurullah Eka Selvi Handayani Wahyu Sofyan Integrated Quality Improvement Strategy in International Standard Madrasah Nidhomul Haq Madrasa Strategy Integrated Quality Curriculum Development |
| title | Integrated Quality Improvement Strategy in International Standard Madrasah |
| title_full | Integrated Quality Improvement Strategy in International Standard Madrasah |
| title_fullStr | Integrated Quality Improvement Strategy in International Standard Madrasah |
| title_full_unstemmed | Integrated Quality Improvement Strategy in International Standard Madrasah |
| title_short | Integrated Quality Improvement Strategy in International Standard Madrasah |
| title_sort | integrated quality improvement strategy in international standard madrasah |
| topic | Madrasa Strategy Integrated Quality Curriculum Development |
| url | https://e-journal.ikhac.ac.id/index.php/nidhomulhaq/article/view/2326 |
| work_keys_str_mv | AT msyukriazwarlubis integratedqualityimprovementstrategyininternationalstandardmadrasah AT ahmatnurullah integratedqualityimprovementstrategyininternationalstandardmadrasah AT ekaselvihandayani integratedqualityimprovementstrategyininternationalstandardmadrasah AT wahyusofyan integratedqualityimprovementstrategyininternationalstandardmadrasah |