DEVELOPING MOTIVATION TO LEARN IN TEACHER TRAINING: THE ISRAELI-ARAB CASE
DEZVOLTAREA MOTIVAŢIEI ÎNVĂŢĂRII ÎN PREGĂTIREA PERSONALULUI DIDACTIC: CAZUL ISRAELIANO-ARAB Dezvoltarea motivaţiei învăţării este o problemă crucială în formarea profesorilor. În mare parte, literatura de speciali- tate reflectă acest subiect vizând studenţii de la şcolile generale. Acest articol o...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Moldova State University
2015-04-01
|
Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2126 |
_version_ | 1811202603801903104 |
---|---|
author | USM ADMIN |
author_facet | USM ADMIN |
author_sort | USM ADMIN |
collection | DOAJ |
description |
DEZVOLTAREA MOTIVAŢIEI ÎNVĂŢĂRII ÎN PREGĂTIREA PERSONALULUI DIDACTIC: CAZUL ISRAELIANO-ARAB Dezvoltarea motivaţiei învăţării este o problemă crucială în formarea profesorilor. În mare parte, literatura de speciali- tate reflectă acest subiect vizând studenţii de la şcolile generale. Acest articol oferă o viziune asupra examinării unui grup de elevi, studenţi şi profesori arabi cu referire la formarea motivaţiei, a cărei importanţă academică este incontestabilă. Cuvinte-cheie: motivaţia de a învăţa, elevi minoritari arabi, societate arabă, colegii de formare a profesorilor, program de formare a cadrelor didactice.
|
first_indexed | 2024-04-12T02:41:33Z |
format | Article |
id | doaj.art-02b0008a876e4b34a0526ebbbb86127a |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2345-1025 1857-2103 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-12T02:41:33Z |
publishDate | 2015-04-01 |
publisher | Moldova State University |
record_format | Article |
series | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
spelling | doaj.art-02b0008a876e4b34a0526ebbbb86127a2022-12-22T03:51:18ZengMoldova State UniversityStudia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei2345-10251857-21032015-04-015DEVELOPING MOTIVATION TO LEARN IN TEACHER TRAINING: THE ISRAELI-ARAB CASE USM ADMIN DEZVOLTAREA MOTIVAŢIEI ÎNVĂŢĂRII ÎN PREGĂTIREA PERSONALULUI DIDACTIC: CAZUL ISRAELIANO-ARAB Dezvoltarea motivaţiei învăţării este o problemă crucială în formarea profesorilor. În mare parte, literatura de speciali- tate reflectă acest subiect vizând studenţii de la şcolile generale. Acest articol oferă o viziune asupra examinării unui grup de elevi, studenţi şi profesori arabi cu referire la formarea motivaţiei, a cărei importanţă academică este incontestabilă. Cuvinte-cheie: motivaţia de a învăţa, elevi minoritari arabi, societate arabă, colegii de formare a profesorilor, program de formare a cadrelor didactice. https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2126 |
spellingShingle | USM ADMIN DEVELOPING MOTIVATION TO LEARN IN TEACHER TRAINING: THE ISRAELI-ARAB CASE Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
title | DEVELOPING MOTIVATION TO LEARN IN TEACHER TRAINING: THE ISRAELI-ARAB CASE |
title_full | DEVELOPING MOTIVATION TO LEARN IN TEACHER TRAINING: THE ISRAELI-ARAB CASE |
title_fullStr | DEVELOPING MOTIVATION TO LEARN IN TEACHER TRAINING: THE ISRAELI-ARAB CASE |
title_full_unstemmed | DEVELOPING MOTIVATION TO LEARN IN TEACHER TRAINING: THE ISRAELI-ARAB CASE |
title_short | DEVELOPING MOTIVATION TO LEARN IN TEACHER TRAINING: THE ISRAELI-ARAB CASE |
title_sort | developing motivation to learn in teacher training the israeli arab case |
url | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2126 |
work_keys_str_mv | AT usmadmin developingmotivationtolearninteachertrainingtheisraeliarabcase |