Эмпирическая и теоретическая модель дошкольного образования в Республике Болгария
Статья представляет собой аналитический обзор проблематики межкультурного образования в Республике Болгария. Представлен образовательный проект по межкультурному образованию, финансируемый Европейским Союзом. Модельная стратегия, предлагаемая в статье, рассчитана на период до 2015 года. Статья соде...
Main Author: | I. Koleva |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Al-Farabi Kazakh National University
2012-09-01
|
Series: | Хабаршы. Психология және социология сериясы |
Subjects: | |
Online Access: | http://bulletin-psysoc/index.php/1-psy/article/view/337 |
Similar Items
-
Эмпирическая и теоретическая модель дошкольного образования в Республике Болгария
by: I. Koleva
Published: (2012-09-01) -
Secondary and Higher School Succession Examplified by the School Geometry Teaching
by: G. A. Klekovkin
Published: (2015-03-01) -
ПСИХОЛОГ В СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: АНГЛИЙСКИЙ ВАРИАНТ
by: ЧЕСНОКОВА ОЛЬГА БОРИСОВНА, et al.
Published: (2013-03-01) -
The Role and Place of Fusionism in School Geometry Education
by: G. A. Klekovkin
Published: (2015-01-01) -
Main Trands and Prospects of Bilingual Education Development
by: Y. Solntseva-Nakova
Published: (2015-02-01)