Krytyczne myślenie a krytyczne słuchanie (przyczynek do dydaktyki filozofii) [Critical thinking and Critical listening (A Contribution to the didactic of philosophy)]

This text focuses on neglect in the area of critical listening education, using educa- tion in the United States as an example. Critical listening is a skill indispensable for, among others: critical thinking, communication-in-dialogue, and also for rational participation in institutions of a democr...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Krystyna Górniak-Kocikowska
Format: Article
Language:deu
Published: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego 2014-03-01
Series:Analiza i Egzystencja
Subjects:
Online Access:http://egzystencja.whus.pl/wp-content/uploads/2014/08/25-Górniak-Kocikowska-Krytyczne-myślenie-a-krytyczne-słuchanie.pdf
_version_ 1811296356889788416
author Krystyna Górniak-Kocikowska
author_facet Krystyna Górniak-Kocikowska
author_sort Krystyna Górniak-Kocikowska
collection DOAJ
description This text focuses on neglect in the area of critical listening education, using educa- tion in the United States as an example. Critical listening is a skill indispensable for, among others: critical thinking, communication-in-dialogue, and also for rational participation in institutions of a democratic society. The didactic of philosophy could take upon itself the initiation in critical listening. However, this is not the case. One of the reasons for this state of affairs seems to be the lack of a coherent philosophical theory of critical listening.
first_indexed 2024-04-13T05:48:12Z
format Article
id doaj.art-02bc71db0a4b41cab8ac3fe033517ec3
institution Directory Open Access Journal
issn 1734-9923
1734-9923
language deu
last_indexed 2024-04-13T05:48:12Z
publishDate 2014-03-01
publisher Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
record_format Article
series Analiza i Egzystencja
spelling doaj.art-02bc71db0a4b41cab8ac3fe033517ec32022-12-22T02:59:54ZdeuWydawnictwo Naukowe Uniwersytetu SzczecińskiegoAnaliza i Egzystencja1734-99231734-99232014-03-01251930Krytyczne myślenie a krytyczne słuchanie (przyczynek do dydaktyki filozofii) [Critical thinking and Critical listening (A Contribution to the didactic of philosophy)]Krystyna Górniak-Kocikowska0Southern Connecticut State University at New HavenThis text focuses on neglect in the area of critical listening education, using educa- tion in the United States as an example. Critical listening is a skill indispensable for, among others: critical thinking, communication-in-dialogue, and also for rational participation in institutions of a democratic society. The didactic of philosophy could take upon itself the initiation in critical listening. However, this is not the case. One of the reasons for this state of affairs seems to be the lack of a coherent philosophical theory of critical listening.http://egzystencja.whus.pl/wp-content/uploads/2014/08/25-Górniak-Kocikowska-Krytyczne-myślenie-a-krytyczne-słuchanie.pdfcritical thinkingcritical listeningdialogueAmerican educational systemcivic society
spellingShingle Krystyna Górniak-Kocikowska
Krytyczne myślenie a krytyczne słuchanie (przyczynek do dydaktyki filozofii) [Critical thinking and Critical listening (A Contribution to the didactic of philosophy)]
Analiza i Egzystencja
critical thinking
critical listening
dialogue
American educational system
civic society
title Krytyczne myślenie a krytyczne słuchanie (przyczynek do dydaktyki filozofii) [Critical thinking and Critical listening (A Contribution to the didactic of philosophy)]
title_full Krytyczne myślenie a krytyczne słuchanie (przyczynek do dydaktyki filozofii) [Critical thinking and Critical listening (A Contribution to the didactic of philosophy)]
title_fullStr Krytyczne myślenie a krytyczne słuchanie (przyczynek do dydaktyki filozofii) [Critical thinking and Critical listening (A Contribution to the didactic of philosophy)]
title_full_unstemmed Krytyczne myślenie a krytyczne słuchanie (przyczynek do dydaktyki filozofii) [Critical thinking and Critical listening (A Contribution to the didactic of philosophy)]
title_short Krytyczne myślenie a krytyczne słuchanie (przyczynek do dydaktyki filozofii) [Critical thinking and Critical listening (A Contribution to the didactic of philosophy)]
title_sort krytyczne myslenie a krytyczne sluchanie przyczynek do dydaktyki filozofii critical thinking and critical listening a contribution to the didactic of philosophy
topic critical thinking
critical listening
dialogue
American educational system
civic society
url http://egzystencja.whus.pl/wp-content/uploads/2014/08/25-Górniak-Kocikowska-Krytyczne-myślenie-a-krytyczne-słuchanie.pdf
work_keys_str_mv AT krystynagorniakkocikowska krytycznemyslenieakrytycznesłuchanieprzyczynekdodydaktykifilozofiicriticalthinkingandcriticallisteningacontributiontothedidacticofphilosophy