Pædagogikkens fundamenter – 25 tekster om opdragelse og undervisning

Pædagogikkens fundamenter – 25 tekster om opdragelse og undervisning

Bibliographic Details
Main Author:	Jan Jaap Rothuizen
Format:	Article
Language:	Danish
Published:	Aarhus University 2021-10-01
Series:	Tidsskrift for Professionsstudier
Online Access:	https://tidsskrift.dk/tipro/article/view/129175

Similar Items

Grupper i pædagogikken: fra indbyrdes undervisning til progressive tiltag og Cooperative Learning
by: Gerd Christensen
Published: (2020-03-01)

Frihed og myndighed i opdragelse – en diskussion af Emile eller om opdragelsen af Jean-Jacques Rousseau ud fra tekster af Hannah Arendt og Immanuel Kant
by: Karsten Tuft
Published: (2021-03-01)

Å bevege seg i og gjennom tekster. Skjønnlitterær lesing i tverrfaglig undervisning om rovdyr på mellomtrinnet
by: Haakon Halberg, et al.
Published: (2022-12-01)

Børns mediebrug, hverdagslivet og pædagogikken
by: Niels Kryger
Published: (2001-10-01)

Læreres refleksjoner om læring og undervisning
by: Wenche Hammer Johannessen
Published: (2020-01-01)

Om undervisning af første og anden orden
by: Tina Bering Keiding, et al.
Published: (2017-04-01)

Undervisning om kriser og katastrofer. Et pedagogisk mulighetsrom?
by: Astrid Strandbu, et al.
Published: (2015-05-01)

Opdragelse til løsladelse
by: Nanna Koch Hansen
Published: (2018-10-01)

Den semiotiske tekstologi og fortolkningen af bibelske tekster
by: János Sándor Petöfi
Published: (1993-07-01)

Henrik Holm og Øivind Varkøy (red.)<subtitle>Musikk og religion. Tekster om musikk i religion og religion i musikk.</subtitle>
by: Robert W. Kvalvaag
Published: (2023-10-01)

Praktiske tekster
by: Marta Padovan-Özdemir
Published: (2020-03-01)

Essay: Pædagogikkens andet, den fatale etnografi
by: Bolette Moldenhawer
Published: (2020-03-01)

Undervisning om samiske temaer i skolen – betydninga av kompetanse og urfolksperspektiv for en inkluderende praksis
by: Kristin Evju, et al.
Published: (2022-08-01)

Bør vi snakke om porno i barneskolen? En studie om undervisning tilknyttet seksualitet og pornografi på mellomtrinnet
by: Andrea Kjekshus Reite, et al.
Published: (2024-02-01)

Anmeldelse af "Gads religionshistoriske tekster" af Bendt Alster og Christian Lindtner
by: Armin W. Geertz
Published: (1984-12-01)

Undervisning om migration på vetenskaplig grund
by: Martin Kristiansson, et al.
Published: (2023-08-01)

Förskollärares mångfasetterade motiv för undervisning om hållbarhet
by: Eva Ärlemalm-Hagsér, et al.
Published: (2023-06-01)

Introduktion till temanummer om undervisning i förskolan
by: Christian Eidevald, et al.
Published: (2019-01-01)

Universitetslärares skrivande om och för sin undervisning
by: Mona Fjellström, et al.
Published: (2019-02-01)

Anmeldelse af Ole Holten Pind & Esben Andreasen: Theravada-buddhismen - introduktion og tekster
by: Mikael Aktor
Published: (2016-03-01)

Klaus Pranges pædagogiske distinktion mellem opdragelse (tradering) og læring (transformation): Den pædagogisk-professionelle som kulturfigur
by: Frederik Pio
Published: (2024-03-01)

Om nödvändigheten av undervisning i förskolan – Exemplet matematik
by: Camilla Björklund, et al.
Published: (2019-01-01)

Invitasjon til artikkelbidrag til temanummer om undervisning i førskolen
by: Vebjørg Tingstad
Published: (2017-09-01)

Øivind Varkøy og Henrik Holm (red.)<subtitle>Musikkfilosofiske tekster. Tanker om musikk – og språk, tolkning, erfaring, tid, klang, stillhet m.m. Oslo: Cappelen Damm Akademisk, 2020</subtitle>
by: Ola Buan Øien
Published: (2022-11-01)

Essensialisme og undervisning i jødedom etter LK20
by: Morten Beckmann
Published: (2023-06-01)

Essensialisme og undervisning i jødedom etter LK20
by: Morten Beckmann
Published: (2023-06-01)

Forskningsbaseret undervisning i UC-sektoren – hvad og hvordan?
by: Peter Sørensen, et al.
Published: (2017-08-01)

Folkehelse og livsmestring: Potensiale for tverrfaglig undervisning i lærerutdanningen
by: Anne Bergliot Øyehaug, et al.
Published: (2023-12-01)

Learning to Notice og brug af videooptaget undervisning i læreruddannelsen
by: Marie Falkesgaard Slot, et al.
Published: (2022-06-01)

Ragnhild Evang Reinton: Benjamins Baudelaire: Om å lese litterære tekster<string-name name-style="western">Ragnhild Evang Reinton</string-name> <source>Benjamins Baudelaire: Om å lese litterære tekster</source> <publisher-name>Solum Bokvennen, 2022, 293 sider</publisher-name>
by: Erik Granly Jensen
Published: (2023-05-01)

Problembaseret læring og forumspil som motiverende læringsmetoder og fælles samarbejdsform i interprofessionel undervisning
by: Bodil Winther Hansen, et al.
Published: (2015-06-01)

Problembaseret læring og forumspil som motiverende læringsmetoder og fælles samarbejdsform i interprofessionel undervisning
by: Bodil Winther Hansen, et al.
Published: (2015-06-01)

Problembaseret læring og forumspil som motiverende læringsmetoder og fælles samarbejdsform i interprofessionel undervisning
by: Bodil Winther Hansen, et al.
Published: (2015-06-01)

Påstandsspill som et verktøy i undervisning om bærekraftig utvikling i barnehagelærerutdanningen
by: Synnøve Smebye Botnen, et al.
Published: (2023-06-01)

Suspension og eksemplaritet i undervisning: Et immanent perspektiv på lærergerningen
by: Morten Timmermann Korsgaard, et al.
Published: (2019-12-01)

Trigger warnings – om undervisning och politisk gränshållning i 2020-talets sociala landskap
by: Rebecca Selberg
Published: (2021-11-01)

Nu har vi ett gemensamt språk - om ämnesintegrerad undervisning i akademiskt skrivande
by: Maria Eklund Heinonen, et al.
Published: (2015-06-01)

Nu har vi ett gemensamt språk - om ämnesintegrerad undervisning i akademiskt skrivande
by: Maria Eklund Heinonen, et al.
Published: (2015-06-01)

Nu har vi ett gemensamt språk - om ämnesintegrerad undervisning i akademiskt skrivande
by: Maria Eklund Heinonen, et al.
Published: (2015-06-01)

Undervisning i förskolan – Om möjligheter att integrera förskolans bildningsideal med nya uppdrag
by: Susanne Thulin, et al.
Published: (2019-01-01)