<b>Raça e gênero na educação básica: pesquisando ‘com’ crianças

<b>Raça e gênero na educação básica: pesquisando ‘com’ crianças

  Os principais objetivos deste artigo são discutir e problematizar como determinadas representações étnico-raciais e de gênero são construídas e reiteradas cotidianamente no ambiente da educação básica. Esta análise se vincula às teorizações produzidas pelos Estudos Culturais em Educação, a partir...

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Bibliographic Details
Main Authors: Bianca Salazar Guizzo, Maria Angélica Zubaran, Dinah Quesada Beck
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2017-11-01
Series:Acta Scientiarum: Education
Subjects:
estudos culturais
educação básica
representações estereotipadas
raça
gênero.
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/29311

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