Tempo do Brasil traduzir para a prática o currículo Médico Baseado em Competência por meio de Atividades Profissionais Confiáveis (APCs)
As competências médicas apresentadas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) e as políticas de incentivo à formação de mais médicos popularizaram temas como aprendizado ativo e competência. Distorções na implementação curricular resultaram em abordagens fragmentadas e reprodutivas das práticas...
Main Authors: | Ieda Francischetti, Ylva Holzhausen, Harm Peters |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)
2020-03-01
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Series: | Interface: Comunicação, Saúde, Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832020000100506&tlng=en |
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