Neformalno pridobivanje znanja tujega jezika
Izobraževanje je kompleksna struktura različnih procesov, v katerih se dinamično prepletata tako formalno kot neformalno izobraževanje. Namen raziskave je bil ugotoviti, kakšen vpliv imajo različne oblike neformalnega izobraževanja na uspeh učenja tujega jezika na jezikovnih tečajih. Analiza rezult...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2010-07-01
|
Series: | AS: Andragoška Spoznanja |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/622 |
_version_ | 1797950343985758208 |
---|---|
author | Katarina Bizjak |
author_facet | Katarina Bizjak |
author_sort | Katarina Bizjak |
collection | DOAJ |
description |
Izobraževanje je kompleksna struktura različnih procesov, v katerih se dinamično prepletata tako formalno kot neformalno izobraževanje. Namen raziskave je bil ugotoviti, kakšen vpliv imajo različne oblike neformalnega izobraževanja na uspeh učenja tujega jezika na jezikovnih tečajih. Analiza rezultatov kaže, da so vplivi pomembni in da tečajniki, ki se več neformalno izobražujejo, dosegajo boljše rezultate v primerjavi s tistimi, ki se manj. Raziskava prinaša pomembna dognanja o vplivih neformalnega izobraževanja na uspešnost učenja. Ugotovitve kažejo, da imajo pri učenju tujega jezika različne oblike neformalnega izobraževanje pomemben vpliv na učinkovitost andragoškega cikla, zato ga je treba vanj vključiti v večji meri.
|
first_indexed | 2024-04-10T22:13:46Z |
format | Article |
id | doaj.art-034b167ceba84203be5bb6be10b83079 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1318-5160 2350-4188 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-10T22:13:46Z |
publishDate | 2010-07-01 |
publisher | University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) |
record_format | Article |
series | AS: Andragoška Spoznanja |
spelling | doaj.art-034b167ceba84203be5bb6be10b830792023-01-18T08:36:16ZengUniversity of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)AS: Andragoška Spoznanja1318-51602350-41882010-07-0116210.4312/as.16.2.77-87Neformalno pridobivanje znanja tujega jezikaKatarina Bizjak0Fakulteta za šport Univerze v Ljubljani Izobraževanje je kompleksna struktura različnih procesov, v katerih se dinamično prepletata tako formalno kot neformalno izobraževanje. Namen raziskave je bil ugotoviti, kakšen vpliv imajo različne oblike neformalnega izobraževanja na uspeh učenja tujega jezika na jezikovnih tečajih. Analiza rezultatov kaže, da so vplivi pomembni in da tečajniki, ki se več neformalno izobražujejo, dosegajo boljše rezultate v primerjavi s tistimi, ki se manj. Raziskava prinaša pomembna dognanja o vplivih neformalnega izobraževanja na uspešnost učenja. Ugotovitve kažejo, da imajo pri učenju tujega jezika različne oblike neformalnega izobraževanje pomemben vpliv na učinkovitost andragoškega cikla, zato ga je treba vanj vključiti v večji meri. https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/622neformalno izobraževanjetuji jezikiandragoški cikelučna uspešnost |
spellingShingle | Katarina Bizjak Neformalno pridobivanje znanja tujega jezika AS: Andragoška Spoznanja neformalno izobraževanje tuji jeziki andragoški cikel učna uspešnost |
title | Neformalno pridobivanje znanja tujega jezika |
title_full | Neformalno pridobivanje znanja tujega jezika |
title_fullStr | Neformalno pridobivanje znanja tujega jezika |
title_full_unstemmed | Neformalno pridobivanje znanja tujega jezika |
title_short | Neformalno pridobivanje znanja tujega jezika |
title_sort | neformalno pridobivanje znanja tujega jezika |
topic | neformalno izobraževanje tuji jeziki andragoški cikel učna uspešnost |
url | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/622 |
work_keys_str_mv | AT katarinabizjak neformalnopridobivanjeznanjatujegajezika |