Neformalno pridobivanje znanja tujega jezika

Izobraževanje je kompleksna struktura različnih procesov, v katerih se dinamično prepletata tako formalno kot neformalno izobraževanje. Namen raziskave je bil ugotoviti, kakšen vpliv imajo različne oblike neformalnega izobraževanja na uspeh učenja tujega jezika na jezikovnih tečajih. Analiza rezult...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Katarina Bizjak
Format: Article
Language:English
Published: University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) 2010-07-01
Series:AS: Andragoška Spoznanja
Subjects:
Online Access:https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/622
_version_ 1797950343985758208
author Katarina Bizjak
author_facet Katarina Bizjak
author_sort Katarina Bizjak
collection DOAJ
description Izobraževanje je kompleksna struktura različnih procesov, v katerih se dinamično prepletata tako formalno kot neformalno izobraževanje. Namen raziskave je bil ugotoviti, kakšen vpliv imajo različne oblike neformalnega izobraževanja na uspeh učenja tujega jezika na jezikovnih tečajih. Analiza rezultatov kaže, da so vplivi pomembni in da tečajniki, ki se več neformalno izobražujejo, dosegajo boljše rezultate v primerjavi s tistimi, ki se manj. Raziskava prinaša pomembna dognanja o vplivih neformalnega izobraževanja na uspešnost učenja. Ugotovitve kažejo, da imajo pri učenju tujega jezika različne oblike neformalnega izobraževanje pomemben vpliv na učinkovitost andragoškega cikla, zato ga je treba vanj vključiti v večji meri.
first_indexed 2024-04-10T22:13:46Z
format Article
id doaj.art-034b167ceba84203be5bb6be10b83079
institution Directory Open Access Journal
issn 1318-5160
2350-4188
language English
last_indexed 2024-04-10T22:13:46Z
publishDate 2010-07-01
publisher University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
record_format Article
series AS: Andragoška Spoznanja
spelling doaj.art-034b167ceba84203be5bb6be10b830792023-01-18T08:36:16ZengUniversity of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)AS: Andragoška Spoznanja1318-51602350-41882010-07-0116210.4312/as.16.2.77-87Neformalno pridobivanje znanja tujega jezikaKatarina Bizjak0Fakulteta za šport Univerze v Ljubljani Izobraževanje je kompleksna struktura različnih procesov, v katerih se dinamično prepletata tako formalno kot neformalno izobraževanje. Namen raziskave je bil ugotoviti, kakšen vpliv imajo različne oblike neformalnega izobraževanja na uspeh učenja tujega jezika na jezikovnih tečajih. Analiza rezultatov kaže, da so vplivi pomembni in da tečajniki, ki se več neformalno izobražujejo, dosegajo boljše rezultate v primerjavi s tistimi, ki se manj. Raziskava prinaša pomembna dognanja o vplivih neformalnega izobraževanja na uspešnost učenja. Ugotovitve kažejo, da imajo pri učenju tujega jezika različne oblike neformalnega izobraževanje pomemben vpliv na učinkovitost andragoškega cikla, zato ga je treba vanj vključiti v večji meri. https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/622neformalno izobraževanjetuji jezikiandragoški cikelučna uspešnost
spellingShingle Katarina Bizjak
Neformalno pridobivanje znanja tujega jezika
AS: Andragoška Spoznanja
neformalno izobraževanje
tuji jeziki
andragoški cikel
učna uspešnost
title Neformalno pridobivanje znanja tujega jezika
title_full Neformalno pridobivanje znanja tujega jezika
title_fullStr Neformalno pridobivanje znanja tujega jezika
title_full_unstemmed Neformalno pridobivanje znanja tujega jezika
title_short Neformalno pridobivanje znanja tujega jezika
title_sort neformalno pridobivanje znanja tujega jezika
topic neformalno izobraževanje
tuji jeziki
andragoški cikel
učna uspešnost
url https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/622
work_keys_str_mv AT katarinabizjak neformalnopridobivanjeznanjatujegajezika