РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНО ЗНАЧУЩИХ ЯКОСТЕЙ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ ОРГАНІЗАЦІЙ ЗАСОБАМИ ПСИХОЛОГІЧНОГО ТРЕНІНГУ
Стаття присвячена опису процесу керованого розвитку професійно значущих якостей майбутніх менеджерів у процесі здобуття вищої освіти. Надаються організаційно-методичні рекомендації щодо організації та змістового наповнення тренінгової програми. Процес організації та проведення тренінгових занять зі...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
H. S. Kostyuk Institute of Psychology of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine
2018-07-01
|
| Series: | Психологічний Часопис |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.apsijournal.com/index.php/psyjournal/article/view/362 |
| Summary: | Стаття присвячена опису процесу керованого розвитку професійно значущих якостей майбутніх менеджерів у процесі здобуття вищої освіти. Надаються організаційно-методичні рекомендації щодо організації та змістового наповнення тренінгової програми. Процес організації та проведення тренінгових занять зі студентами-менеджерами в процесі навчання. Акцент в тренінговій програмі зроблено на розвиток комунікативного компоненту професійно значущих якостей майбутніх менеджерів, у зв’язку з тим, що більшість респондентів при констатувальному експерименті саме в ньому вбачають найбільші прогалини свого розвитку і надають йому першорядного значення прогнозуючи свою майбутню діяльність. В статті описано 3 модулі тренінгової програми спрямовані на 3 змістових компоненти: розвиток комунікативних умінь, асертивності та стилю реагування в конфліктних ситуаціях, розраховані на три одноденних тренінги та ряд домашніх завдань. |
|---|---|
| ISSN: | 2414-0023 2414-004X |