Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berorientasi Lingkungan Sekitar Bantaran Sungai Barito Untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berorientasi Lingkungan Sekitar Bantaran Sungai Barito Untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains

Pada proses perangkat pembelajaran  di sekolah dinilai masih kurang layak. Hal ini berimplikasi pada keterampilan proses sains dan hasil belajar kognitif siswa yang rendah. Untuk itu dilakukan pengembangan perangkat pembelajaran  menggunakan model inkuiri terbimbing yang memiliki tujuan khusus: (1)...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Imam Nor Ihsan, Muhammad Arifuddin Jamal, Abdul Salam M.
Format: Article
Language:English
Published: Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Lambung Mangkurat 2017-02-01
Series:Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika
Subjects:
Perangkat pembelajaran
keterampilan proses sains
model inkuiri terbimbing
Learning device
science process skills
guided inquiry model
Online Access:https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/bipf/article/view/2224

Similar Items

Similar Items