Análisis de las competencias socioemocionales en Educación Primaria

Análisis de las competencias socioemocionales en Educación Primaria

El propósito de este trabajo de investigación educativa fue determinar el nivel de desarrollo del Aprendizaje Social y Emocional en una muestra de alumnado de Educación Primaria, identificando si hay diferencias en función de una variable sociodemográfica como es la ubicación geográfica del centro...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Patricia Ayllón Salas
Format: Article
Language:Spanish
Published: Fundación San Pablo Andalucia CEU 2024-02-01
Series:Escuela Abierta
Subjects:
Aprendizaje social
Educación Básica
habilidad
calidad de la enseñanza
emoción
diferencia cultural
Online Access:https://ea.ceuandalucia.es/index.php/EA/article/view/305

Internet

https://ea.ceuandalucia.es/index.php/EA/article/view/305

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