As disposições pedagógicas em cursos de formação inicial e continuada: um estudo de caso sobre o projeto primeiro passo – jovem aprendiz

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As demandas por trabalho qualificado nas atividades produtivas e de serviço demarcam a educação profissional como estratégia de desenvolvimento econômico e social para o Estado brasileiro. Este artigo trata sobre as perspectivas pedagógicas das políticas públicas de educação profissional, mais espec...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Leonardo Araújo Lima, Francisco Horácio Frota da Silva Frota
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2017-02-01
Series:Política e Gestão Educacional
Subjects:
Educação profissional
políticas públicas
perspectivas pedagógicas
Online Access:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9370

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