“Sociedad –Educación” en las Fuentes de Información
Con el trabajo que aquí presentamos, tratamos de ampliar y actualizar el campo relacionado con la sociedad-educación, en el ámbito de la Educación Social. Concretamente, hemos realizado una investigación bibliográfica en la que se explora lo que ha escrito o publicado en diversos soportes sobre el...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2014-05-01
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| Series: | Revista Complutense de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/42110 |
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| author | Mª Dolores Fernández Pérez Mª Paz Lebrero Baena |
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| author_sort | Mª Dolores Fernández Pérez |
| collection | DOAJ |
| description | Con el trabajo que aquí presentamos, tratamos de ampliar y actualizar el campo relacionado con la sociedad-educación, en el ámbito de la Educación Social. Concretamente, hemos realizado una investigación bibliográfica en la que se explora lo que ha escrito o publicado en diversos soportes sobre el tema que nos ocupa. Comenzamos por definir algunas cuestiones generales como el tema, el problema, el marco teórico a utilizar, etc. A continuación procedemos a exponer, brevemente, la investigación bibliográfica previamente desarrollada.
El procedimiento seguido ha sido el siguiente: se han detallado los términos de búsqueda –Sociedad y educación-, las fuentes consultadas y la combinación de los resultados de búsqueda; se ha establecido el límite temporal entre enero de 2010 y junio de 2012; se han consultado 16 Bases de datos –BD- generales y BD nacionales para evitar el sesgo anglosajón presente en muchas de las BD internacionales. A continuación se confeccionó una BD en RefWorks con el objetivo de analizar más cómodamente cada registro individual. Finalmente se procedió a la eliminación de duplicados y de publicaciones no relevantes, eligiendo la referencia más informativa en cada caso.
Las BD se han clasificado teniendo en cuenta los siguientes criterios: temáticas (ERA, ERIC, IBSS, PsycINFO, ProQuest Sociology, Social Services Abstracts, Sociological Abstracts, Social Work Abstracts y REDINED), multidisciplinares (Academic Search Premier, Dialnet, E-Journals ProQuest Dissertations & Theses Database, ProQuest Research Library y Web of Science) y catálogos colectivos (REBIUN).
En los resultados se han recuperado un total de 9.388 referencias, que tuvimos que simplificar por razón de brevedad.
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| first_indexed | 2024-04-12T16:59:09Z |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1130-2496 1988-2793 |
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| publishDate | 2014-05-01 |
| publisher | Universidad Complutense de Madrid |
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| series | Revista Complutense de Educación |
| spelling | doaj.art-03f334bd4cad4322917d0ddc233d0df92022-12-22T03:24:06ZengUniversidad Complutense de MadridRevista Complutense de Educación1130-24961988-27932014-05-0125210.5209/rev_RCED.2014.v25.n2.4211043676“Sociedad –Educación” en las Fuentes de InformaciónMª Dolores Fernández Pérez0Mª Paz Lebrero Baena1Universidad Nacional de Educación a DistanciaUniversidad Nacional de Educación a DistanciaCon el trabajo que aquí presentamos, tratamos de ampliar y actualizar el campo relacionado con la sociedad-educación, en el ámbito de la Educación Social. Concretamente, hemos realizado una investigación bibliográfica en la que se explora lo que ha escrito o publicado en diversos soportes sobre el tema que nos ocupa. Comenzamos por definir algunas cuestiones generales como el tema, el problema, el marco teórico a utilizar, etc. A continuación procedemos a exponer, brevemente, la investigación bibliográfica previamente desarrollada. El procedimiento seguido ha sido el siguiente: se han detallado los términos de búsqueda –Sociedad y educación-, las fuentes consultadas y la combinación de los resultados de búsqueda; se ha establecido el límite temporal entre enero de 2010 y junio de 2012; se han consultado 16 Bases de datos –BD- generales y BD nacionales para evitar el sesgo anglosajón presente en muchas de las BD internacionales. A continuación se confeccionó una BD en RefWorks con el objetivo de analizar más cómodamente cada registro individual. Finalmente se procedió a la eliminación de duplicados y de publicaciones no relevantes, eligiendo la referencia más informativa en cada caso. Las BD se han clasificado teniendo en cuenta los siguientes criterios: temáticas (ERA, ERIC, IBSS, PsycINFO, ProQuest Sociology, Social Services Abstracts, Sociological Abstracts, Social Work Abstracts y REDINED), multidisciplinares (Academic Search Premier, Dialnet, E-Journals ProQuest Dissertations & Theses Database, ProQuest Research Library y Web of Science) y catálogos colectivos (REBIUN). En los resultados se han recuperado un total de 9.388 referencias, que tuvimos que simplificar por razón de brevedad. https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/42110Educación Socialinvestigación bibliográficabases de datosgestores bibliográficos |
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