PENSAR ANTES DE PENSAR NUEVAS ESTRATEGIAS DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD Una experiencia en la Universidad Nacional de La Plata

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Por medio de este trabajo se intenta difundir una experiencia educativa (y sus resultados) realizada en la Facultad de CienciasEconómicas de la Universidad Nacional de La Plata (FCE-UNLP). El proyecto consiste en la implementación de un taller deadaptación optativo para ingresantes. Su principal obj...

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Bibliographic Details
Main Authors: Laura Tavella, Diana Fonseca, Cecilia Nobile, Gabriela Mollo, Paula Tomé
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de La Plata 2010-03-01
Series:Question
Subjects:
ingreso a la universidad
estrategias educativas
talleres educativos
Online Access:https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/915

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