O gênero como marca de sociabilidades entre adolescentes escolares

O gênero como marca de sociabilidades entre adolescentes escolares

Trata-se de um estudo bibliográfico sobre o gênero como marca de sociabilidades entre adolescentes escolares. Tem o objetivo de analisar, segundo Bardin (2011), o que dizem teses e dissertações, defendidas em Programas de Pós-Graduação brasileiros entre 2004 e 2013, sobre esta temática. Como aporte...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Anderson Patrick Rodrigues, Wilma de Nazaré Baia Coelho
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual do Paraná 2018-05-01
Series:Revista NUPEM
Subjects:
gênero
sociabilidades adolescentes
escola básica
Online Access:https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/nupem/article/view/5568

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