Editorial
O nosso segundo Dossiê da Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (RDPEE) buscou reunir reflexões sobre o temário dos Transtornos do Espectro Autista (TEA), com artigos que nos indicam desde práticas que podem favorecer o processo de alfabetização de crianças com TEA, até os mais disti...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho
2018-12-01
|
Series: | Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial |
Subjects: | |
Online Access: | https://revista-teste.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/8827 |
_version_ | 1797903144551710720 |
---|---|
author | Regina Keiko Kato Miura Jáima Pinheiro de Oliveira |
author_facet | Regina Keiko Kato Miura Jáima Pinheiro de Oliveira |
author_sort | Regina Keiko Kato Miura |
collection | DOAJ |
description |
O nosso segundo Dossiê da Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (RDPEE) buscou reunir reflexões sobre o temário dos Transtornos do Espectro Autista (TEA), com artigos que nos indicam desde práticas que podem favorecer o processo de alfabetização de crianças com TEA, até os mais distintos desafios enfrentados pelos professores nesse processo.
|
first_indexed | 2024-04-10T09:28:19Z |
format | Article |
id | doaj.art-046a39c4c27e4a429104c8c48dcaf4c1 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2358-8845 2764-6440 |
language | Portuguese |
last_indexed | 2024-04-10T09:28:19Z |
publishDate | 2018-12-01 |
publisher | Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho |
record_format | Article |
series | Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial |
spelling | doaj.art-046a39c4c27e4a429104c8c48dcaf4c12023-02-19T16:51:13ZporUniversidade Estadual Paulista Julio de Mesquita FilhoRevista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial2358-88452764-64402018-12-015210.36311/2358-8845.2018.v5n2.01.p9EditorialRegina Keiko Kato MiuraJáima Pinheiro de Oliveira O nosso segundo Dossiê da Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (RDPEE) buscou reunir reflexões sobre o temário dos Transtornos do Espectro Autista (TEA), com artigos que nos indicam desde práticas que podem favorecer o processo de alfabetização de crianças com TEA, até os mais distintos desafios enfrentados pelos professores nesse processo. https://revista-teste.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/8827Editoral |
spellingShingle | Regina Keiko Kato Miura Jáima Pinheiro de Oliveira Editorial Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial Editoral |
title | Editorial |
title_full | Editorial |
title_fullStr | Editorial |
title_full_unstemmed | Editorial |
title_short | Editorial |
title_sort | editorial |
topic | Editoral |
url | https://revista-teste.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/8827 |
work_keys_str_mv | AT reginakeikokatomiura editorial AT jaimapinheirodeoliveira editorial |