Desfases del archivo, o Cómo construir la imagen desde la memoria (y no a la inversa). Tres casos de estudio
«Desfases del archivo, o cómo construir la imagen desde la memoria (y no a la inversa). Tres casos de estudio», recoge las ideas en las que Mela Dávila basó su aportación al seminario Memoria y desacuerdo: políticas del archivo, registro y álbum familiar (Huesca, 20-22 de octubre de 2016). Mela D...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
SOBRE LAB. Facultad de Bellas Artes. Universidad de Granada
2017-06-01
|
Series: | SOBRE. Prácticas artísticas y políticas de la edición |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/sobre/article/view/5597 |
_version_ | 1811168070051299328 |
---|---|
author | Mela Dávila Freire |
author_facet | Mela Dávila Freire |
author_sort | Mela Dávila Freire |
collection | DOAJ |
description |
«Desfases del archivo, o cómo construir la imagen desde la memoria (y no a la inversa). Tres casos de estudio», recoge las ideas en las que Mela Dávila basó su aportación al seminario Memoria y desacuerdo: políticas del archivo, registro y álbum familiar (Huesca, 20-22 de octubre de 2016).
Mela Dávila, a través de tres casos de estudio: Crónicas Mecas; Territorio archivo y Sammlung Mina Menz, de la artista alemana Gesa Lange, se plantea cómo las nociones de identidad, archivo y la fotografía se ven afectadas por la práctica fotográfica doméstica. El primero es un proyecto social de álbum familiar que, de manera pública, la comunidad de O Grobe en Pontevedra, hace para facebook. El segundo trabajo se inició en Cerezales del Condado, León y es un proyecto web de archivo, compuesto por imágenes de álbumes familiares agrupadas por temas. Este archivo incorpora las voces de los propios protagonistas de las imágenes o sus familiares, explicando las fotografías que han aportado al proyecto. El último trabajo no es un archivo en sentido estricto, se trata de un libro de artista que plantea una reflexión sobre el paso del tiempo en la que las expectativas sobre las formas clásicas de documentar el pasado (el dibujo y la fotografía) se subvierten. Una crónica personal fotográfica, abstracta y centrada en la ausencia de los personajes que poblaron la escena que se contempla.
Los tres proyectos comparten la interacción de campos, disciplinas y prácticas epistemológicas que permiten aproximar fotografía, antropología, sociología y memoria personal.
|
first_indexed | 2024-04-10T16:20:54Z |
format | Article |
id | doaj.art-04747fc168ad4cdaa37131ff211d4440 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2387-1733 2444-3484 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-10T16:20:54Z |
publishDate | 2017-06-01 |
publisher | SOBRE LAB. Facultad de Bellas Artes. Universidad de Granada |
record_format | Article |
series | SOBRE. Prácticas artísticas y políticas de la edición |
spelling | doaj.art-04747fc168ad4cdaa37131ff211d44402023-02-09T13:36:20ZengSOBRE LAB. Facultad de Bellas Artes. Universidad de GranadaSOBRE. Prácticas artísticas y políticas de la edición2387-17332444-34842017-06-01310.30827/55975155Desfases del archivo, o Cómo construir la imagen desde la memoria (y no a la inversa). Tres casos de estudioMela Dávila Freire0Investigadora independiente «Desfases del archivo, o cómo construir la imagen desde la memoria (y no a la inversa). Tres casos de estudio», recoge las ideas en las que Mela Dávila basó su aportación al seminario Memoria y desacuerdo: políticas del archivo, registro y álbum familiar (Huesca, 20-22 de octubre de 2016). Mela Dávila, a través de tres casos de estudio: Crónicas Mecas; Territorio archivo y Sammlung Mina Menz, de la artista alemana Gesa Lange, se plantea cómo las nociones de identidad, archivo y la fotografía se ven afectadas por la práctica fotográfica doméstica. El primero es un proyecto social de álbum familiar que, de manera pública, la comunidad de O Grobe en Pontevedra, hace para facebook. El segundo trabajo se inició en Cerezales del Condado, León y es un proyecto web de archivo, compuesto por imágenes de álbumes familiares agrupadas por temas. Este archivo incorpora las voces de los propios protagonistas de las imágenes o sus familiares, explicando las fotografías que han aportado al proyecto. El último trabajo no es un archivo en sentido estricto, se trata de un libro de artista que plantea una reflexión sobre el paso del tiempo en la que las expectativas sobre las formas clásicas de documentar el pasado (el dibujo y la fotografía) se subvierten. Una crónica personal fotográfica, abstracta y centrada en la ausencia de los personajes que poblaron la escena que se contempla. Los tres proyectos comparten la interacción de campos, disciplinas y prácticas epistemológicas que permiten aproximar fotografía, antropología, sociología y memoria personal. https://revistaseug.ugr.es/index.php/sobre/article/view/5597Archivoálbum familiarregistromemoriafotografíaidentidad |
spellingShingle | Mela Dávila Freire Desfases del archivo, o Cómo construir la imagen desde la memoria (y no a la inversa). Tres casos de estudio SOBRE. Prácticas artísticas y políticas de la edición Archivo álbum familiar registro memoria fotografía identidad |
title | Desfases del archivo, o Cómo construir la imagen desde la memoria (y no a la inversa). Tres casos de estudio |
title_full | Desfases del archivo, o Cómo construir la imagen desde la memoria (y no a la inversa). Tres casos de estudio |
title_fullStr | Desfases del archivo, o Cómo construir la imagen desde la memoria (y no a la inversa). Tres casos de estudio |
title_full_unstemmed | Desfases del archivo, o Cómo construir la imagen desde la memoria (y no a la inversa). Tres casos de estudio |
title_short | Desfases del archivo, o Cómo construir la imagen desde la memoria (y no a la inversa). Tres casos de estudio |
title_sort | desfases del archivo o como construir la imagen desde la memoria y no a la inversa tres casos de estudio |
topic | Archivo álbum familiar registro memoria fotografía identidad |
url | https://revistaseug.ugr.es/index.php/sobre/article/view/5597 |
work_keys_str_mv | AT meladavilafreire desfasesdelarchivoocomoconstruirlaimagendesdelamemoriaynoalainversatrescasosdeestudio |