De capability approach als normatief-evaluatief kader voor sociale interventies: Kwalitatief onderzoek in India met inzichten voor de Vlaamse en Nederlandse praktijk
De capability approach als normatief-evaluatief kader voor sociale interventies: Kwalitatief onderzoek in India met inzichten voor de Vlaamse en Nederlandse praktijkIn deze kwalitatief-empirische casestudy wordt de Capability Approach (CA) gehanteerd voor het evalueren van sociale interventies van d...
Main Authors: | Laura van Raemdonck, Michel Tirions, Herman Meulemans, Peter Raeymaeckers |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Applied Sciences Rotterdam
2017-03-01
|
Series: | Journal of Social Intervention: Theory and Practice |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.journalsi.org/articles/10.18352/jsi.513/ |
Similar Items
-
Implementatie van een proactief zorgprogramma voor kwetsbare ouderen in de huisartsenpraktijk: van onderzoek naar praktijk
by: Nienke Bleijenberg, et al.
Published: (2016-11-01) -
Simulatiegames voor kennisontwikkeling en interventie
by: Kees van Haaster
Published: (2008-12-01) -
Wmo-werkplaatsen, betekenis voor praktijk en onderwijs
by: Theo Roes
Published: (2013-12-01) -
Kennistoetsen dementie voor verpleegkundigen en verzorgenden: een psychometrische beschrijving van meetinstrumenten als handreiking voor de Nederlandse praktijk
by: Anouk Spijker, et al.
Published: (2022-08-01) -
Persoonsgerichte zorg voor personen met dementie in Vlaamse woonzorgcentra
by: Michèle Van Rompaey, et al.
Published: (2020-07-01)