PENGARUH PENERAPAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP PENGAJARAN LISTENING PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FKIP UMSU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar mahasiswa jurusan bahasa Inggris dalam mata kuliah listening II yang diajarkan dengan menggunakan media audio visual. Metode penelitian yang digunakan ialah deskriptif kuantitatif, untuk menjabarkan dan mengukur sejauh mana pengaruh penggunaan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Masyitah Noviyanti, Imelda Darmayanti Manurung
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya 2018-10-01
Series:Education Human and Development Journal
Subjects:
Online Access:https://journal2.unusa.ac.id/index.php/EHDJ/article/view/57
_version_ 1797293205952135168
author Masyitah Noviyanti
Imelda Darmayanti Manurung
author_facet Masyitah Noviyanti
Imelda Darmayanti Manurung
author_sort Masyitah Noviyanti
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar mahasiswa jurusan bahasa Inggris dalam mata kuliah listening II yang diajarkan dengan menggunakan media audio visual. Metode penelitian yang digunakan ialah deskriptif kuantitatif, untuk menjabarkan dan mengukur sejauh mana pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil pembelajaran mata kuliah listening pada mahasiswa semester II (dua), tahun akademik 2014/2015, Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, FKIP UMSU. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meneliti pengaruh penggunaan media audiovisual dan mengantisipasi kelemahan-kelemahan yang dimilikinya agar dapat menjadi alternatif teknik dalam pengajaran listening. Berdasarkan nilai t-uji, ditemukan tobserve = 9.39. Itu berarti bahwa terdapat pengaruh pada penerapan media audiovisual terhadap pengajaran listening pada mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris FKIP UMSU.
first_indexed 2024-03-07T20:09:31Z
format Article
id doaj.art-04ee3f05ae8948a09259ae30a686bb1a
institution Directory Open Access Journal
issn 2541-0156
2599-0292
language English
last_indexed 2024-03-07T20:09:31Z
publishDate 2018-10-01
publisher Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya
record_format Article
series Education Human and Development Journal
spelling doaj.art-04ee3f05ae8948a09259ae30a686bb1a2024-02-28T00:50:02ZengUniversitas Nahdlatul Ulama SurabayaEducation Human and Development Journal2541-01562599-02922018-10-013210.33086/ehdj.v3i2.57PENGARUH PENERAPAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP PENGAJARAN LISTENING PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FKIP UMSUMasyitah NoviyantiImelda Darmayanti Manurung Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar mahasiswa jurusan bahasa Inggris dalam mata kuliah listening II yang diajarkan dengan menggunakan media audio visual. Metode penelitian yang digunakan ialah deskriptif kuantitatif, untuk menjabarkan dan mengukur sejauh mana pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil pembelajaran mata kuliah listening pada mahasiswa semester II (dua), tahun akademik 2014/2015, Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, FKIP UMSU. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meneliti pengaruh penggunaan media audiovisual dan mengantisipasi kelemahan-kelemahan yang dimilikinya agar dapat menjadi alternatif teknik dalam pengajaran listening. Berdasarkan nilai t-uji, ditemukan tobserve = 9.39. Itu berarti bahwa terdapat pengaruh pada penerapan media audiovisual terhadap pengajaran listening pada mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris FKIP UMSU. https://journal2.unusa.ac.id/index.php/EHDJ/article/view/57audio visuallisteningmedia
spellingShingle Masyitah Noviyanti
Imelda Darmayanti Manurung
PENGARUH PENERAPAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP PENGAJARAN LISTENING PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FKIP UMSU
Education Human and Development Journal
audio visual
listening
media
title PENGARUH PENERAPAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP PENGAJARAN LISTENING PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FKIP UMSU
title_full PENGARUH PENERAPAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP PENGAJARAN LISTENING PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FKIP UMSU
title_fullStr PENGARUH PENERAPAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP PENGAJARAN LISTENING PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FKIP UMSU
title_full_unstemmed PENGARUH PENERAPAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP PENGAJARAN LISTENING PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FKIP UMSU
title_short PENGARUH PENERAPAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP PENGAJARAN LISTENING PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FKIP UMSU
title_sort pengaruh penerapan media audiovisual terhadap pengajaran listening pada mahasiswa jurusan pendidikan bahasa inggris fkip umsu
topic audio visual
listening
media
url https://journal2.unusa.ac.id/index.php/EHDJ/article/view/57
work_keys_str_mv AT masyitahnoviyanti pengaruhpenerapanmediaaudiovisualterhadappengajaranlisteningpadamahasiswajurusanpendidikanbahasainggrisfkipumsu
AT imeldadarmayantimanurung pengaruhpenerapanmediaaudiovisualterhadappengajaranlisteningpadamahasiswajurusanpendidikanbahasainggrisfkipumsu