Resenha de Music, informal learning and the school: a new classroom pedagogy, de Lucy Green
Destacando uma década do lançamento do livro, a resenha traz a descrição dos procedimentos metodológicos utilizados na pesquisa de Green (2008). A partir de análise do seu livro, são descritos a problematização, a metodologia empregada, bem como os resultados obtidos. Acredito que tal descrição pode...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música
2020-06-01
|
| Series: | Opus |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.anppom.com.br/revista/index.php/opus/article/view/786 |
| _version_ | 1819061753718243328 |
|---|---|
| author | Ana Carolina Nunes do Couto |
| author_facet | Ana Carolina Nunes do Couto |
| author_sort | Ana Carolina Nunes do Couto |
| collection | DOAJ |
| description | Destacando uma década do lançamento do livro, a resenha traz a descrição dos procedimentos metodológicos utilizados na pesquisa de Green (2008). A partir de análise do seu livro, são descritos a problematização, a metodologia empregada, bem como os resultados obtidos. Acredito que tal descrição pode servir como ilustração e, assim, auxiliar estudantes de música em seu aprendizado referente à estruturação de projetos de pesquisa na área de Música e educação musical. |
| first_indexed | 2024-12-21T14:47:54Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-0506d9e2298e459e99abe7a1a3892b3f |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0103-7412 1517-7017 |
| language | Portuguese |
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| publishDate | 2020-06-01 |
| publisher | Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música |
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