The Practice of Drama Games in the 2nd Cycle of Basic Education in a Cape Verde School / A Prática do Jogo Teatral no 2.º Ciclo do Ensino Básico Obrigatório numa Escola em Cabo Verde
This article reflects on the problem of the discipline of Artistic Education in Basic Education in a school located in the city of Praia, Cape Verde. It aims to contribute to know and analyze the practice of the Drama Games. In this way, the practices and conceptions of the teachers of the 2nd cycle...
Main Authors: | Alcinda Andrade, Adalgisa Pontes |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Conservatório - Escola Profissional das Artes da Madeira "Eng.º Luiz Peter Clode"
2019-12-01
|
Series: | Revista Portuguesa de Educação Artística |
Subjects: | |
Online Access: | https://rpea.madeira.gov.pt/index.php/rpea/article/view/135 |
Similar Items
-
A profanação dos dispositivos escolares e o jogo teatral
by: Patricia Neves de Almeida
Published: (2018-04-01) -
Potencial Expressivo nos Jogos Indie e Gamearte: Breve análise dos jogos Flower e Journey
by: Bruno Henrique De Paula, et al.
Published: (2013-09-01) -
Para desembaraçar os fios
by: Maria Lúcia de Souza Barros Pupo
Published: (2010-03-01) -
Jogo teatral… deseja-se!
by: José Oliveira Barata
Published: (2005-12-01) -
O MOVIMENTO DA SIGNIFICAÇÃO - O JOGO DO TEXTO E O JOGO DA CENA
by: Biange Cabral
Published: (2010-02-01)